О, мне есть что сказать. Подержите мой стакан с самогоном. Ситуаций куча. Дано: 16 летний мальчик, на хорошем счету в школе. Твёрдый ударник. Один из сильнейших учеников мужского пола среди четырёх 11-ых классов.
Ситуация раз....олимпиада по городу среди школ. Намедни у крестного день рождения, впервые напился, как сейчас помню "Очаково". Очень вкусное пиво. Спать лег около 3 часов ночи. К девяти на олимпиаду, страшный сушняк и весьма подозрительный для 16-ти летнего школьника запах....с горем пополам решаю все м вся, ну думаю позор мне обеспечен. Наступает день "Д", урок физики - шёл как на эшафот, предвидя все кары небесные. И вот результат, учительница-Лариса Александровна , поздравляет с занятым вторым местом по городу. Поёт дифирамбы, какой умничка , прям молодец. Грудь вперед, крылья за спиной выросли сами по себе.
Ситуация два...
Никогда не отличался спортивным телосложением. Физкультура была камнем преткновения. 30 метров за 5,8. 100-улетала за 12 секунд. Перекладину-брусья ненавидел всеми фибрами своей души. Но наступила зима. Лыжи. Вот тут отрывался по полной. Физрук всегда удивлялся как можно "бегать по разному". Летом и зимой. Все нормативы с опережением. Весна -осень перебивался с "натягом" на 4. С большим натягом, там даже 3 было перебором. Но зимой прям расцветал. Там 5 мало было.
Ситуация три...
Госэкзамены. Для зумеров это когда 25 билетов по 3 вопроса в каждом. Олды поймут. Алгебра.
5 заданий, одно из них логарифмы (до сих пор не умею их решать), проболел неделю, тему пропустил. Комиссия, ученики по одному человеку за партой в шахматном порядке. Из 5 заданий четыре делаю не глядя, пятое-логарифмы. Так наш учитель говорит-пользуясь своим положением, дайте ему списать 2 вариант...был шок. Но приятно. Она же , кстати единственный раз такое было, выгнала меня из класса. Качался на стуле, упал. Стыдно до сих пор.
ненавижу рисование. Единственный предмет где в журнале красовались три двойки подряд. Думал мама дома прибьёт. пятый класс....сижу реву, а мама рисует картины.
ОБОЖАЮ ТРИГОНОМЕТРИЮ. Ночью разбуди - синус 30 на автомате

.

мне кажется если её (таблицу) знал, то уже не забудешь, но на всякий случай

контент 0+

Каждый раз, когда это говорю, люди удивляются. А я уже нет.

По моей практике за последние пару лет
ученики с техническим складом ума
стабильно пишут ЕГЭ по русскому выше. Причём заметно.

В топе — будущие программисты,
инженеры, математики.

Почему так?

Потому что русский язык — это не обязательно только «чувствовать текст».

Это ещё и:

— логика
— структура
— правила
— алгоритмы

А технари как раз в этом сильны.

Сочинение?
Там есть чёткие критерии.

Тест?
Там есть конкретные закономерности.

И техническое мышление здесь внезапно становится преимуществом.

Плюс ещё один момент.

На экзамене очень важна холодная голова. Большинство ошибок формируется стрессом и невнимательностью. Тут важно не паниковать, не уходить в эмоции, а просто делать.

И вот тут гуманитарии иногда сами себе мешают. Много мыслей, разливающихся по древу, ассоциаций, чувств, но часто все это мимо критериев.

А технарь просто бьёт в цель — чётко и по делу.

Я, кстати, регулярно вижу одну и ту же картину: приходят ученики с установкой — «я не гуманитарий, русский не моё». А потом спокойно пишут на 80–90+, потому что начинают видеть в языке не творчество, а систему.

А вы в каком лагере? Технарь или гуманитарий?