Ответ на пост «Нейросетевой капкан захлопнулся!»10
Но ведь отпуление общества и есть цель нынешнего правительства. Об этом, не таясь, говорил Греф. Так что все идет по плану. https://vkvideo.ru/video-148235461_456314546
0 просмотренных постов скрыто
Ответ на пост «Нейросетевой капкан захлопнулся!»10
В 1960–1970-х годах карманные электронные калькуляторы начали появляться в школах и повседневной жизни. Это вызвало серьёзное беспокойство среди педагогов, родителей и комментаторов.
⚠️ В чём заключались опасения
Основной страх сводился к тому, что калькуляторы «отупят» людей и лишат их фундаментальных навыков. Конкретно опасались, что:
Пострадают базовые арифметические навыки: Учителя беспокоились, что ученики перестанут считать в уме и делать вычисления вручную, а просто станут «зависеть» от устройства.
Под угрозой окажется само мышление: Высказывались опасения, что калькуляторы подорвут способность детей «справляться с базовыми навыками, такими как чтение, письмо и арифметика». Звучали предупреждения о «конце логического мышления и интеллектуальной автономии» студентов.
Появится «калькуляторная зависимость»: Возник даже термин «calcu-holism» (калькулятороголизм), описывающий чрезмерную зависимость от калькулятора даже для простейших вычислений, что воспринималось как признак крайней умственной лени.
Этот эпизод даже получил название «бунт против калькуляторов» (revolta das calculadoras). В некоторых школах дело доходило до прямых запретов на использование устройств, так как их считали « intruders» (вторженцами), мешающими образовательному процессу.
📊 Что показали последующие исследования
Ирония в том, что последующие эмпирические исследования не подтвердили этих катастрофических опасений. Было обнаружено, что при педагогически осмысленном использовании калькуляторы не приводили к долгосрочному снижению базовых математических навыков. Напротив, они могли освободить учащихся от рутинных вычислений, позволив им сосредоточиться на решении более сложных задач и понимании концепций.
Эта история часто приводится как классический пример технологической паники (или моральной паники) — повторяющейся реакции общества на новые технологии, от книгопечатания до интернета и искусственного интеллекта.
Пост подготовлен при помощи DeepSeek.
Не болейте, всем добра!
Показать полностью
2
Однообразные мелькают
История рождения одного из самых пронзительных романсов в исполнении Николая Носкова
Ответ на пост «Нейросетевой капкан захлопнулся!»
Пленарное заседание " Искусственный интеллект для прорыва в образовании и науке" https://vkvideo.ru/video-216917984_456239234
Рассказывает
Министр Правительства Москвы Каклюгина И.А. как будем прорываться :
как внедрить ИИ в школьную жизнь,как важно учителю проверить знания,а не транслировать их ученикам.
Как важно загрузить свои работы сразу после урока или на перемене в МЭШ.
Им нужен контроль и отчёт.
А качество образования от таких прорывов станет лучше?
Вот в этом году,в 2026,у Департамента Образования прям амбициозная,амбициозная задача,самая прям главная задача
оцифоровка проверочных и контрольных работ ребенка.
Важнее задач и нет.
Показать полностью
2
Ответ на пост «Нейросетевой капкан захлопнулся!»10
Я сомневаюсь, что предоставленные цифры упадка образования, прям вот рухнули из-за нейросетей, всё таки в школе учатся не 5 лет. А нейросетям в качестве помощников костылей вылезли не так давно. Это скорее показатель упадка уровня образования в целом, а эффект нейролентяев и неучей начнет проявляется когда те кто сейчас учится в 7-8-9 классе и вот их уровень можно назвать уровнем тик-тока.... Да есть отдельные ученики которые тянут лямку, но общий уровень образования далее от того что нам показывает статистика.
А вообще нейросети как инструмент вещь удобная и хорошая, и проблема не в них а в людях, вернее человечестве. Изначально весь, абсолютно весь прогресс обеспечивает человеческая ЛЕНЬ. Всё делается для удобства и комфорта. От приручения лошади и изобретения колеса, до компьютеров и нейросетей. Вначале чтоб меньше тратить сил на передвижение, до того чтоб меньше думать. Как с интернетом: у нас будет моментальный доступ к всей инфе мира и новости из первоисточников! Итог: порно,котики, фейк новости,инфоцыгане, куча ботов и всемирная помойка. У человечества вроде и прогресс движется, а если чуть издали глянуть то прогресс идёт вниз по наклонной...
Ответ MamkinGangster в «Нейросетевой капкан захлопнулся!»10
Дело в том что происходит подмена понятий. Пряжа - ручной труд. Вышивка - творческий. Вышивку можно автоматизировать, но это будет грубая имитация, по ому что творчество не подчиняется математике. Разжигание огня палкой когда есть кнопка? - глупо. Незнание того, как разжечь огонь когда он нужен, а кнопки под рукой нет - потенциально смертельно. Проблема в том, что нейросети прямо позиционируются как замена ТВОРЦОВ в творческом процессе - это путь вникуда. Творчество это острота ума, это нестандартные решения. Да и потом - что угодно (та же пряжа) сделанная руками, правильно, с увлеченностью и желанием сделать хорошо с применением знаний - всегда лучше продукции сделанной самым современным и сложным станком.
Ответ на пост «Нейросетевой капкан захлопнулся!»10
Аналитический инструмент - тоже нет. Галлюцинации, подмена фактов, уверенный стиль повествования - неправильные знания. Да и потом - аналитический инструмент? Если тебе не хочется в чем то РАЗОБРАТЬСЯ - значит тебе просто хочется быстрого результата и ощущения "я умный, я разобрался, я знаю". Просто банально поймите одно - быстрый обзор с некорректными данными, это не аналитика, это - самообман. Те кто умеют делать что-либо хорошо, или хотя-бы на среднем уровне не дадут соврать - часто объяснить тонкости работы сложнее чем кажется, и сложнее чем их ПРИМЕНИТЬ. Схема успеха нейросетей простая: Клиент заплатил -> клиент получил результат ниже среднего НЕ ПРИЛОЖИВ УСИЛИЙ -> клиент получил сигнал "я молодец, я сделал, я круче всех(как правило, те из Вайб-[вставить нужную профессию] с кем я говорил лично именно так и ощущают процесс и не скрывают этого)" -> клиент всем рассказал, оплатил подписку, подсадил еще кого-то. При этом - постоянная похвала от той же нейросети. Я пробовал работать и с платными нейросетями - все время неприятное ощущение, будто с тобой разговаривают как с умалишенным ("давайте посмотрим вот сюда...", "смотрите ка! Здесь же..."). Это просто психология, чистейшая. Иллюзия "все просто, нужно только оплатить подписку и вы все уже умеете!" Человек в школе/колледже/ВУЗе учится УЧИТЬСЯ - нейросети дают ощущения что это не нужно. Последствия - огромное количество людей, не умеющих мыслить, и как следствие (и это уже видно по тому как нейросети, по сути остановившие прогресс в тех областях, в которые вторглись, все равно БЕЗОГОВОРОЧНО ПОДДЕРЖИВАЮТСЯ "адептами", готовыми оправдать все) легко управляемых.
Показать полностью
Ответ на пост «Нейросетевой капкан захлопнулся!»10
Люди не хотят тратить много усилий, а хотят быстрый результат, все технологии, исторически, развиваются по этому принципу. Зачем мне проживать опыт пещерного человека что бы получить огонь, когда можно просто кнопочку нажать.
Касательно культуры- не вижу никаких проблем.
Меня как музыканта ИИ контент конечно бесит, но при этом в моей жизни его просто нет, потому что музыкальный исполнитель в моём плейлисте это не просто звуковой набор, а история живого человека, незаменимая на данном этапе.
Что касательно масс, люди и до ИИ хавали много сомнительного контента, уровень восприятия и "подкованности" в разных сферах у всех разный. Кто-то слушает Суно генерации, даже не понимая что это Суно и ему заебись, а кто-то слышит неестественную окраску электрогитары, где вместо привычных атак- чавкающее месиво и от этого блевать хочется. Или вокалист, имеет бархатистый баритон, а потом не меняя тембральной составляющей, улетает на нереально высокие теноровые ноты, для наслунаных ушей - поёт инопланетянин, для обывателя- вообще нет противоречий)
Всё это и без нейронки работает, один хавает коряво исполненный застольный вайб, а другой кринжа ловит от такой ситуации.
В плане визуала похожая картина, у кого глаз намётан- сразу определяет или хотя бы может заподозрить генерацию, потому что либо знает и использует техники, либо просто опыт. Обыватель может восторгаться чем угодно, хоть это ИИшка, хоть это небрежно размалёванный лист.
В плане учёбы, тоже не вижу проблемы с ИИ.
Можно напридумывать кучу проблем, которые помешают развиваться. Скидывать всех собак на один инструмент- очень сомнительно.
Конечно попсовость ИИшки вносит свой вклад, но краха никакого нет. Причастные к индустриям разгоняют негатив, либо хайпуют на теме. Многие не хотят адаптироваться, от этого у них и бомбят пердаки. Кто-то теряет заработок, некоторые профессии становятся неактуальными, но давайте вспомним что в процессе развития технологий так было всегда.
Бабушку-телефонистку, перетыкивающую провода конечно жалко, но это же не повод не переходить на цифровые системы коммутации)
Показать полностью