Разобрался быстро, даже инструкция не понадобилась)
Интерактивная деревянная игрушка-кормушка для кошек на Али
Реклама: ООО «АЛИБАБА.КОМ (РУ)» ИНН: 7703380158
0 просмотренных постов скрыто
Испытал волосяную оснастку на карася. Результат: бешеный клёв и полные садки
Привет, любители посидеть с удочкой!
Решил я на днях выбраться на своё проверенное место. Цель была простая — карась. Но ехать с классикой было скучно, поэтому решил устроить небольшой эксперимент: сравнить обычную «пружину» и карповую волосяную оснастку с силиконовыми насадками. Хотелось проверить, поможет ли «волос» отсечь мелочь и привлечь более крупных ребят.
На что ловил:
Снасть: Грузик 30г, небольшая пружина, карповые крючки.
Прикормка: Смешал базу с тигровым орехом и добавил вареный горох. Классика, которая у нас всегда работает.
Эксперимент: Одну палку зарядил на волосяную оснастку с имитацией кукурузы.
Как всё прошло: Клёв начался практически сразу. Что интересно, волосяная оснастка не заставила себя долго ждать — карась брал её жадно, причём экземпляры шли приятные, в районе 400-700 грамм. На пружину с обычным пенопластом клевало чаще, но размер рыбы был чуть меньше.
В итоге за день удалось наловить столько, что садок едва выдержал. Самый крупный потянул почти на 700 грамм — для наших мест это отличный результат.
Всем ни хвоста, ни чешуи! Делитесь в комментариях, используете ли вы волосяную оснастку на обычного карася или предпочитаете классический пенопласт/червя?
Показать полностью
1
Немного физики
Волна ртутного маятника.
Лада Калина 1 на заниженных пружинах подвески -50 мм
Хотел коротко и наглядно поделится своим опытом эксплуатации заниженных пружин на машине Калина 1. Машина покупалась уже с этими пружинами у бывшего хозяина, после 2-х лет эксплуатации на машины на них, было принято решение их снять и поменять на стандартные, поскольку машина большей части времени эксплуатируется на селе с плохим покрытием дорог.
Стандартные пружины, на них машина ходит сейчас.
Выглядит интересно (у всех разный вкус). Это было с заниженными пружинами - фото бывшего хозяина.
Новые, фото бывшего хозяина.
Передние
Задние.
Пружины подвески сняты.
Из опыта эксплуатации данных пружин для машины Калина 1:
🚀Скорости машине не прибавляет.
🚗Машину меньше раскачивает.
🚜Очень не комфортно ездить на раздолбанном асфальте и просёлочным дорогам.
🏎️Внешний вид машины визуально становится лучше.
Пружины были упакованы и проданы через Авито доставку.
Показать полностью
8
Динамика процесса разрешения задачи
На третьем уровне рождается совершенно новое отношение к пространству и времени. Во-первых, теряя жесткую привязанность к устным и качественно неоднородным аффективным комплексам, они становятся динамическими характеристиками происходящих процессов и предстают как количественные взаимосвязанные параметры стоящей перед нами задачи. Во-вторых, субъект проявляет активность по отношению к пространству и времени, которые измеряются, оцениваются, пространство трансформируется во времени в соответствии с требованиями задачи - от данного к необходимому для ее разрешения.
Время воспринимается не как регулярно воспроизводящийся, устойчивый ритм а как динамика процесса разрешения задачи, раскручивание пружины сюжета, преобразования минуса в плюс. Если на втором уровне аффективная структура и содержание сознания в настоящем, прогноз будущего определяются аффективным опытом прошлого, то на третьем акцент переживания переносится в настоящее: "Именно то, что я делаю сейчас, определяет то, чего я достигну в будущем". События во времени перестают воспроизводиться по кругу, и временная перспектива начинает активно строиться из настоящего в будущее.
Важно отметить также, что третий, более активный уровень сознания модулирует структуры низших уровней. Как уже обсуждалось, он может в границах потенциала "Я" трансформировать минусы первого и второго уровней в положительные, интересные впечатления. В то же время процесс целеобразования корригируется, как известно, в соответствии с собственными возможностями. Валентность, привлекательность цели, меняется в зависимости от трудности ее достижения (Эскалона и Фестингер по кн. Зейгарник Б. В., 1981).
Аффективная сфера человека. Взгляд сквозь призму детского аутизма / Никольская О.С. М.: Центр лечебной педагогики, 2000
Показать полностью
1