Что умеет собака-поводырь
16 постов
16 постов
3 поста
Такие успехи Каси в выполнении комплекса ОКД к 8 месяцам. Я не кинолог, я волонтер, учу как получается под руководством кинолога. Стараемся как можем.
Энергии конечно через край, много отвлекающих моментов. Специально показываю на улице т.к. дома слишком спокойно))
Не все идеально, скачет местами, не все делает с первого раза. Но кинологи из центра подготовки собак-поводырей сказали, что очень хорошо для ее возраста.
Сейчас Кася растет как обычный щенок. Ее полноценной подготовкой будут заниматься профессиональные кинологи после года.
Как в идеале это должно будет выглядеть у полностью подготовленной собаки писала вот тут: Что умеет собака-поводырь (часть 5)
Хорошо она понимает команду "ФУ". Работает не только с вкусняшкой, но и с любой гадостью на улице. Тут раннее утро, и она сильно хочет кушать, поэтому такая нетерпеливая. Обычно спокойнее реагирует на эту команду.
Больше о собаках-поводырях, их воспитании и обучении читайте в моем профиле. Там рассказываю о Касе, которая сейчас живет в нашей семье, о ее взрослении. А так же пишу статьи о собаках-поводырях.
Представьте: человек приходит в музей, чтобы познакомиться с новой выставкой, но уже на входе слышит, что с собакой нельзя. Сотрудник беспокоится за сохранность экспонатов, другие посетители удивляются присутствию животного, а экскурсовод не знает, как правильно организовать маршрут.
К сожалению, подобные ситуации все еще встречаются.
Сотрудники не всегда понимают, чем собака-проводник отличается от домашнего питомца, какие у нее документы и каковы права ее владельца.
Иногда присутствие собаки воспринимается как угроза музейным ценностям. Однако проводники проходят специальную подготовку, а музейное пространство должно быть организовано с учётом безопасности экспонатов и посетителей.
Узкие проходы, препятствия, отсутствие тактильных указателей и понятной навигации могут серьезно осложнять передвижение.
Порой собаку-проводника воспринимают как помеху экскурсии, хотя для незрячего человека она выполняет важную работу.
Эти рекомендации пригодятся не только музейным работникам, но и каждому посетителю.
1.Общайтесь с человеком, а не с собакой. Если хотите что-то спросить или предложить помощь, обращайтесь непосредственно к владельцу.
2. Не отвлекайте проводника от работы. Не нужно гладить, подзывать или угощать собаку без разрешения. Даже самое дружелюбное внимание может помешать ей выполнять свою задачу.
3. Не хватайте собаку за шлейку или поводок. Если человеку нужна помощь с маршрутом, уточните, как лучше его сопроводить. Управлять проводником должен владелец.
4. Предлагайте помощь, но не навязывайте её. Достаточно представиться и спросить, нужна ли поддержка. Не стоит неожиданно хватать человека за руку или пытаться вести его без согласия.
5. Проявляйте обычную человеческую заботу. Например, можно предложить воду для собаки или спокойно подсказать, где удобнее пройти. Иногда именно такие небольшие действия делают посещение музея намного комфортнее.
Материал взят из научной статьи "Незрячий посетитель с собакой-проводником: опыт общения", опубликованной в сборнике "Инклюзия в музее". Сборник выпущен по итогам Всероссийской научно-практической конференции «Инклюзия в музее», организованной Нижегородским государственным художественным музеем в партнерстве с Русским музеем фотографии при поддержке программы «Особый взгляд» благотворительного фонда «Искусство, наука и спорт». Издание объединило опыт специалистов, работающих над созданием доступной музейной среды.
Мне очень захотелось поделиться кратким обзором этой статьи, т.к. эти проблемы возникают не только в музее, но буквально везде с незрячими людьми. Будьте добрее!
На одном из фестивалей подарили нам Фрисби. Касю очень порадовала такая игрушка. На лету конечно не ловит, но побегать и погрызть ее очень весело. В хорошую погоду выходим поиграть вечером.
Для тех кто не в теме. Кася - будущий поводырь. Сейчас находится на воспитании в нашей семье до года. До года она воспитывается как обычная собака, с обычным щенячьим детством. Читайте больше о собаках-поводырях и их воспитании у меня в профиле.
Касе с детства очень нравится лежать именно в кошачьей лежанке. Наверное она уютная, мягкая, стеночки со всех сторон. Я часто ее стираю, может и запах ее устраивает. Ей сейчас 7 месяцев ее вес 20 кг, но она все еще любит там спать.
Часто во сне, потянувшись, она вываливается за ее пределы:
Кошкам эта лежанка тоже нравится, поэтому когда лежанка занята, она может устроится рядом:
Тут ей 5 месяцев:
Тут 3 месяца:
А ваши собачки лежат в кошачьих лежанках при наличии лежанки побольше?
Собака-поводырь Оливер жил со своим первым хозяином в маленьком городке Лысьва Пермского края. Но после смерти хозяина всего через несколько месяцев, Оливера ждало возвращение в Центр, переподготовка и ожидание нового хозяина – это всегда непростой путь для собаки.
Однако Оливеру повезло – буквально в соседнем подъезде жила Светлана, которая как раз ожидала получения собаки в Центре подготовки собак-поводырей. Поэтому было принято необычное решение – не возвращать Оливера в центр для переподготовки для другого человека, а передать его Светлане на месте.
Это было непросто, потому что Оливер еще не знал местных маршрутов, а Светлана еще не умела работать с собакой. Но по чуть-чуть у них все стало получаться.
После успешной экстремальной передачи, региональный куратор каждый год навещает Светлану с Оливером, чтобы помочь им исправить ошибки, разучить новые маршруты и поправить старые. И, конечно, порадоваться их успехам!
Передача на месте означает, что не человек приезжает в центр на двухнедельное обучение по работе и содержанию собаки-поводыря, а специалист приезжает к человеку, чтобы обучить его всему в его родном городе.
Это большое исключение, но такое решение оказалось наиболее оправданным, учитывая все сложившиеся обстоятельства и самым правильным, как для человека, так и для собаки. Так, к Светлане и Оливеру приезжала региональный куратор Галина, которая в течение 13 дней обучала их работать вместе.
Через некоторое время Светлана и Оливер приехали в учебно-кинологический центр "собаки-помощники", чтобы дополнительно пройти полноценный курс обучения, со всеми занятиями, лекциями и закрепить свои знания и навыки.
Вот на этом фото особенно видна их работа:
Золотистые ретриверы Руви и её дочери Арта и Бусинка – собаки-терапевты проекта «Солнечный пёс» Учебно-кинологического центра «Собаки-помощники».
Руви – кандидат в чемпионы России по красоте и бронзовый призёр Чемпионата России по фристайлу. Арта и Бусинка – её дочери, которые пошли по маминым лапам. Вместе они помогают детям с нарушениями развития. Ежегодно команда проекта проводит более 1000 реабилитационных занятий для 90 детей в Москве.
Воспитание этих собак было организовано кинологическим центром "Собаки-помощники" на благотворительные средства. А занятия для детей с ОВЗ проводятся бесплатно.
Центр обучает собак-терапевтов уже более 20 лет. Их подготовка длится не менее полутора лет, а занятия проводят педагоги-дефектологи и психологи.
Я не знаю на сколько интересно узнать о работе таких красоток читателям пикабу. Поэтому, если вам интересно, я могу написать о них подробнее. Напишите в комментариях, о чем рассказать подробнее.
Лабрадору Арвину 11 лет, он общительный и хорошо уживается с другими собаками. Арвин пожилой пёс, ему требуется особый уход. Мы ищем ему новый дом, где он проведёт свою старость, желательно за городом.
В 2015 году тренер-дрессировщик Нина Васильевна обучала его командам общего и специального курсов дрессировки собаки-поводыря. Сейчас Арвин вернулся в наш Центр и Нина Васильевна снова с ним. Каждый день она берет его на выгул, чтобы пообщаться и увлечь занятиями на выдержку и внимание.
Конечно, Арвину лучше жить дома. Если вы чувствуете в себе силы и желание подарить ему такую заботу, то он станет для вас отличным другом.
Чтобы познакомиться с Арвином, позвоните тренеру-методисту Центра «Собаки-помощники» Анне Мартиновне: +7 916 622-45-13, время для звонков с 10:00 до 22:00 по Московскому времени.
Стеша ещё в самом начале своего пути. Это её пятый выход на городской маршрут в шлейке собаки-поводыря. Вместе с тренером Натальей они ходили в магазин. Стеша — собака, которая не спешит, двигается размеренно, иногда даже слишком.
Пока ей ещё непонятна суть работы: почему нужно останавливаться перед препятствиями, зачем подходить к ориентиру, почему нельзя замереть, чтобы понаблюдать за пробегающей мимо кошкой. Пока она просто доверяет тренеру и учится тому, что ей показывают.
Через некоторое время она уловит суть, и её действия станут более осознанными, а после встречи со своим незрячим хозяином ей предстоит понять, как то, чему её научили, помогает её новому человеку. Но это ещё впереди, а пока Стеша заходит в магазин и негодует: «Почему мы ничего не купили?»
Материал предоставлен кинологическим центром подготовки собак-поводырей "Собаки-помощники"