Sul faro di quel faro lontano, il farista fa luce col faro mano

На том далёком маяке смотритель маяка светит, держа в руке лампу.

Я думаю, что когда говорят в интернете как они учили языки, это не совсем отражает реальные затраты и процесс обучения. Задним числом можно рассказать, что "читали по пять минут этикетки на освежителе воздуха регулярно по пять минут в день по утрам, и так постепенно выучили китайский и казахский, и поэтому нужно срочно бежать покупать эти освежители". А некоторые вообще знаю язык с рождения и потом рассказывают, как легче его учить.

Я подобрал язык, который еще никогда не изучал. Я знаю и преподаю английский, немного французский, брался за немецкий и испанский. Но для чистоты эксперимента выбрал итальянский. Хороший язык, есть Челентано, Феррари, Тото Кутуньо, пицца.

Да, конечно все лингвисты проходят латынь и итальянский дальний родственник, но я из латыни знаю только самые основы, а так, это язык новый для меня. С другой стороны, если взять европейских полиглотов, то их полиглотность, я думаю, основывается в значительной степени на похожести языков.

Например, они могут знать итальянский, испанский, французский, английский, немецкий, но китайский или арабский (не берем в расчет мигрантов) знают так же, как и мы.

Я сделал себе файл, где есть 10 фраз про меня, 100 слов с произношением и пять коротких текстов, в которых эти слова используются. Слова я оставлю здесь в комментариях. Также там есть алфавит и правила чтения. Они, в целом, не сложные, если в английском нужно каждое слово смотреть в словаре и запоминать произношение, то в итальянском устоявшиеся правила чтения.

Задача стоит такая:

1) выучить слова до такой степени, чтобы не приходилось прикладывать усилий для вспоминания значения слова. Если написанное слово на иностранном языке не ассоциируется со значением мгновенно, без раздумий, то и в разговоре слово не всплывет магическим образом в памяти.

2) соответственно, короткие тексты тоже нужно уметь читать, быстро понимая изучаемые слова

Слова я разбил на небольшие группы, чтобы слово дополнительно ассоциировалось и с антонимами, и с положением на странице.

В текстах и на итальянском и на родном языке слова из целевого списка подсвечены

Что касается аудирования, пока что посмотрел одно простое видео от итальянки, чтобы убедиться, что слова, которые я изучал, в нем есть. Там есть субтитры и на английском и на итальянском, но, что важно, она говорит только на итальянском. Я думаю, что важно слушать и читать тексты или видео только на изучаемом языке. Что непонятно - можно перевести. Но если всё переводят за нас, то эффекта вы еще долго не видите.

Грамматику я отдельно конечно не изучал, но и так понятно, что в итальянском есть артикли, есть некая флексия. И местоимения сливаются с глаголом, например "Я изучаю" становится "Studio", и из окончания понятно, кто изучает. Или то же самое с "ho", вместо "I have", хотя возможно, что и длинные формы тоже используются в более официальное речи

Дальше я думаю взять список тем из учебника по английскому для начинающих и сделать фразы (и хорошо их запомнить) на 10-15 тем, чтобы довести список слов, которые я знаю, до 1000. Вы могли видеть возражения насчет запоминания слов по отдельности, но я запоминаю монологи целиком, и пока все выучишь наизусть, уже запоминаются выражения целиком, например, mi chiamo, por favore, ogni giorno. Также нужно смотреть и читать что-то регулярно, чтобы закрепить изучаемые слова.

Почему нельзя быстро выучить английский язык?

Как Стив Кауфман выучил 20 иностранных языков