0 просмотренных постов скрыто
Чтение мыслей в реальности
Сейчас в ленте пикабы промелькнула реклама:
Вот как эти черти через интернет определили, что я только только отошел от поездки в Татарстан и поджелудочная снова готова к пиру души и фестивалю вкусовых ощущений?
Он не знал, что я знаю о том, что он читает мои мысли
В одном небольшом типичном провинциальном городке жил один мальчик. Звали этого мальчика Василием. Он учился в седьмом классе. И учёба его шла не так уж и давно (не только по геологическим меркам). Допустим, что во время его обучения уже существовали смартфоны.
Учился Вася на тройки. Несмотря на это, учителя называли его "способным троечником": все проблемы с обучением возникали у мальчика только вследствие его невнимательности. А невнимательным он был, потому что увлекался своим любимым делом: рисованием.
Рисунки были разнообразными: это и загадочные существа с морфологией, напоминающей фантазии Лавкрафта; и пейзажи далёких внеземных миров, и артефакты, нарушающие законы самого бытия... Источники вдохновения были разнообразными, и включали как стандартные (книги (среди авторов был Говард Филлипс Лавкрафт), фильмы, сериалы, видеоигры), так и ... М-м-м-м... Необычные...
Дело в том, что у Василия была одна особенность, которая отличала его от других таких же как он детей. У головного мозга мальчика было небольшое приспособление, которое дарило ему способность. Не будем глубоко вдаваться в физические, биологические, химические, биохимические и иные объяснения данного феномена, поэтому просто назовём это "чтением мыслей" (несмотря на то, что "чтением мыслей" называть это явление очень грубо...).
Из этого невероятного умения возникало его второе любимое дело: изучение содержания чужих мыслей и воспоминаний. И это было даже интереснее, чем рисование.
Вася много пользы извлёк из своей способности. Например, он никогда не готовился к контрольным работам, и, если бы не отвлекался на рисование, всегда писал бы их на отлично. Также, хотя и не всегда, у него легко получалось налаживать отношения со сверстниками. Но полностью избежать драк всё равно не удавалось. Зато Васе всегда удавалось выйти из них победителем: он заранее просчитывал тактику боя противника, поэтому мог легко адаптироваться. Но самое главное, что дало мальчику это увлечение- осознание, что у людей вокруг тоже есть свои чувства, желания, цели, надежды, мечты, будущее, прошлое, права, обязанности, а также свои отдельные жизни. Осознание, которое, к сожалению, приходит не всем людям...
Но у этого специфического увлечения была и другая сторона. Василий знал, что его родители изменяют друг другу, но ничего не предпринимал. Ему было известно, что большинство друзей отзывается о нём между собой совершенно не лестно, а учителей он крайне надоел. Но ему было всё равно. Лишь бы никто не показывал свою ненависть открыто. К его счастью он мог контролировать свою способность.
Шло время. Наступил пасмурный ноябрь. В шесть часов пятничного утра Васю разбудил рингтон будильника. В обычные будние дни он ненавидел этот звук, но сегодня был рад ему, как старому другу. Дело в том, что мальчику приснился кошмарный сон, потому что он до двенадцати ночи изучал мысли своего соседа сверху, который читал страшные истории.
Василий встал, заправил постель. Покинул комнату, направился в ванную. Выпустил урину, умылся в раковине. Покинул ванную, направился на кухню. Там он нагрел чайник, приготовил пару бутербродов с колбасой. Съел их и запил чаем. На выходе из кухни он встретил проснувшегося отца, который в мыслях мечтал о пиве сегодня вечером. Вася вернулся в свою комнату, переоделся в школьную форму, взял рюкзак. Сел на кровать. Сосед сверху проснулся и с ужасом понял, что проспал. Василий решил не задерживаться, поэтому встал и пошёл в школу.
Василий не торопился: до начала уроков оставался ещё целый час. Он смотрел на асфальт под своими ногами и думал, что, если асфальт- это нефтепродукт, а нефть- мёртвые динозавры, то он буквально идёт по трупам. Мимо Васи прошёл Геолог (он часто встречал этого мужчину, поэтому знает о его профессии). Мальчик решил заглянуть в мысли мужчины и ужаснулся: Геолог придумывал, как будет наказывать тех, кто говорит, что нефть- это бывшие динозавры. Поэтому школьник решил не рассматривать чужие мысли до прибытия в школу.
Добравшись до школы и повесив свою осеннюю куртку в гардеробе, Василий прошёл на третий этаж, где находился кабинет ИЗО. Вскоре начали подходить одноклассники. Всё больше и больше. За десять минут до начала урока прибыла учительница. Прозвенел звонок и начался первый из семи сегодняшних уроков. Его любимый предмет. Сорок пять минут пролетели незаметно. Десятиминутная перемена. Второй урок- русский язык на втором этаже. Следующие сорок пять минут этого менее любимого предмета тоже прошли незаметно. После звонка началась двадцатиминутная перемена. Вася всю перемену находился в кабинете географии (в котором должен был пройти третий урок), и, чтобы развеять скуку, нарисовал карту поверхности неизвестной планеты с единственным суперматериком Паноросом, омываемым океаном Коцит. География тоже была его любимым предметом, поэтому сразу после звонка Вася убрал свой рисунок в рюкзак, надеясь закончить его позже.
После третьего урока началась ещё одна двадцатиминутная перемена. Вася принял решение заглянуть в столовую. Сегодня там подавали его любимое пюре с котлетой. Перемена пролетела незаметно и Василий чуть не опоздал на информатику. После четвёртого урока английский язык и литература пролетели незаметно. Остался последний урок- геометрия. Его нелюбимый предмет, не смотря на увлечение рисованием.
В небе было пасмурно. Время тянулось медленно. Вася пытался одновременно и рисовать архипелаг Брута в океане Коцит, и решать задачу. Было тяжело. Непросто делать два дела одновременно! Поэтому мальчик решил отвлечься.
Ох, лучше бы он просто посмотрел в одну точку минуту-другую, а потом вернулся к работе. Но вместо этого этот ГОНДОН ЕБАННЫЙ БЛЯТЬ решил заглянуть в мысли людей на улице. И почему то он, СУКА, заглянул именно в МОИ мысли, БЛЯТЬ!
Я находился в тридцати метрах от того окна, но, БЛЯТь, очень хорошо почувствовал, как этот мелкий СУЧОНОк РОЕТСЯ В МоИХ ВоСПомИНАНИЯХ!Знаете, как это, СУКА, неприятно? Конечно не ЗНАЕТе! Ведь только ТАКИЕ, КАк мЫ, МОГУТ ЭТО ПОЧУВСТВОВАТЬ. Ох, как же это ЕБАННОЕ ОТРОДЬЕ, ОхУелО, когда узнало, что оно не одно такое! ХА-ХА, ПИЗДЮК даже не задумывался о существовании таких же как он! Жалкое зрелище!
Но это были только цветочки, а ягодки пошли, когда этот ПОЛУФАБРИКАТ разузнал о МОЁМ "хобби". Да, я УБИВАЛ людей, но непросто так: я ЧИТАЛ ИХ ВОСПОМИНАНИЯ и составлял небольшие рассказы на их основе. Как приятно иногда вечерами перечитывать их! У меня уже таких штук двадцать скопилось. Простите, это первый раз, когда я пишу от первого лица. Нужно было выговориться.
Пока Василий осмыслял прочитанное, я начал действовать. Я аккуратно расслабил его мимические мышцы и язык: мои способности это позволяли. Подключился к речевому центру. Пора совершать первый ход! Я заставил его крикнуть на весь класс слово "ХУЙ!". Все оглянулись на Васю. Эх, как смешно наблюдать за жертвой, которая не может управлять своими мышцами! Далее я оборвал все нейронные связи, содержащие этот конфуз. Теперь он недоумевал: почему это учительница кричит а одноклассники смеются? Действительно, почему? Следующим моим шагом было взятие под контроль его рук. ХЕ-ХЕ, я заставил его воткнуть циркуль в учебник. Как жаль, теперь родителям придётся платить!
На этом я решил пока остановиться. Пока совершал атаку, успел собрать немного информации о нём. Теперь мне не составит труда его выследить. У меня впереди ещё целые выходные!
После уроков родителей Васи вызвали в школу. Были долгие разборки у директора. Семья Василия обязалась заплатить за испорченный учебник. Они вернулись домой ближе к вечеру уставшие, злые и голодные. Васю ждало серьёзное наказание. После ужина мальчик сел за уроки, но был слишком уставший, поэтому оставшуюся половину решил сделать завтра. Подросток долго не мог уснуть: его не покидали мысли обо мне. А я тем временем тщательно планировал предстоящее убийство. Оно должно было состояться ночью в воскресенье.
Пасмурный субботний день прошёл невероятно быстро. Как будто пролетел. Я несколько раз проверял Васю. Сегодня он весь день сидел дома: родители запретили гулять с друзьями.
Я прибыл в одиннадцать часов вечера и начал ждать ночи. Но до трёх часов у меня ещё хватало терпения. А потом...
... Он, БЛЯТь, совершил свою атаку! Только это, СУКа, было сильнее, чем в тот раз! Это был ПИЗДЕЦ Полный, потому что это отродье начало удалять МОи, БЛЯТЬ, воспоминания! Теперь я ничего не помню о своих двадцати предыдущих жертвах!
Но ничего, скоро я вернусь домой, а потом перечитаю свои любимые рассказики. Только бы успокоиться...
Я начал свою контратаку. Сразу захватил спинной мозг. Потом заставил его разбить себе нос об стол. ХЕ-ХЕ, он потерял концентрацию! Теперь можно реализовать план!
Вася направился в кухню. Взял нож. Зашёл в родительскую комнату. Я не контролировал его лицо, поэтому он своим плачем разбудил родителей. Эх, жаль, что с выколотыми глазами они не смогут поплакать вместе с ним!
Я освободил его мускулатуру. Надеялся, что он просто убьёт себя. Но Васька оказался крепким орешком...
...Поэтому ОН ПИЗДЕЦ КАк СИЛьНО БЛЯТь Ударил мнЕ По моЗГАм!Как БУДТо меня кувалдой ПИЗДЯТ! КОрОЧе, я зАставил его ПереРЕзать себе ГОРЛО... ХА-ХА.
Ладно, нужно успокоиться... ДА как ТУт БЛЯТь успокоишься, когДА у тебя башка раскалывается, а В углу КАКИЕ-ТО КОНУСЫ СКАЛЯТ СВОИ КОнИЧЕСКИЕ ЗУБКИ? Может, ЗАСВЕРЛИТЬСЯ? Всё-таки Я наделАЛ много шуму... Чую, Скоро зА мной придут неКИе ТАЙНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ... бЛЯТь, Что за БРЕД? ЛаДНО, пойду засверлюсь. ЗАЕБАЛО всё.
...
-"Каковы результаты трепанации черепа?".
-"Пирамидальный отдел органа Фрейда был повреждён сверлом шуруповёрта."
-"Эх, такого кандидата в Пси-операторы потеряли! Так, а что с первым?"
-"Параболоидный отдел органа Фрейда остался цел, однако нервные клетки неокортекса лобных долей погибли."
-"Как жаль!".
-"Не волнуйтесь! Мы найдём других кандидатов".
-"Да...".
Показать полностью
Ясновидение и шаманизм уйдут в прошлое: ученые смотрят видео напрямую из мозга мыши
Исследователи совершили прорыв в нейробиологии, успешно реконструировав динамичное видео исключительно по активности клеток зрительной коры мыши. Пока животные смотрели черно-белые ролики со спортивной гимнастикой и рестлингом, алгоритм считывал вспышки кальция в восьми тысячах нейронов и покадрово восстанавливал увиденное. Технология достигла беспрецедентной точности: на итоговых кадрах можно различить силуэты людей и контуры предметов. Это приближает науку к пониманию того, как именно мозг искажает физическую реальность.
Реконструкция видео из активности зрительной коры мыши
Слева направо: оригинальные кадры и то, как их «увидел» алгоритм, считав активность нейронов мыши. Авторы: Joel Bauer, Troy W Margrie, Claudia Clopath. Источник: eLife / The Guardian.
На изображении представлены раскадровки: в верхнем ряду показаны оригинальные черно-белые кадры из видеороликов, а в нижнем — размытые, но узнаваемые силуэты, восстановленные искусственным интеллектом исключительно на основе активности нейронов зрительной коры мыши. Авторы: Joel Bauer, Troy W Margrie, Claudia Clopath. Источник: eLife / The Guardian.
Прямая трансляция из коры головного мозга
Команда нейробиологов под руководством Джоэла Бауэра из Центра Сейнсбери Уэлком при Университетском колледже Лондона (UCL) опубликовала результаты уникального эксперимента. Ученые смогли восстановить десятисекундные видеоролики с частотой 30 кадров в секунду, используя исключительно записи активности клеток зрительной коры живых мышей. Результаты исследования были представлены 10 марта 2026 года в научном журнале eLife.
В ходе эксперимента грызунам показывали черно-белые клипы, на которых люди занимались различными видами спорта, включая спортивную гимнастику, верховую езду и рестлинг. В это время исследователи фиксировали активность мозга животных с помощью двухфотонной кальциевой микроскопии. Этот метод позволяет визуализировать локальные всплески кальция в тканях, точно определяя, какие именно клетки мозга возбуждаются в конкретную долю секунды. Для каждой из десяти мышей, участвовавших в проекте, ученые собрали данные примерно от восьми тысяч отдельных нейронов.
Для расшифровки полученного массива данных применялась динамическая модель нейронного кодирования, изначально созданная для научного соревнования Sensorium 2023. Алгоритм анализировал не только оптические стимулы, но и физиологические параметры мыши, поскольку зрительная кора грызунов сильно реагирует на сторонние факторы. Сопоставив нейронные реакции с видеорядом, система достигла пиксельной корреляции между оригиналом и реконструкцией на уровне 0.57. Это более чем в два раза превышает результаты предыдущих попыток чтения статических изображений из мозга мышей.
Предел разрешения: от МРТ к отдельным клеткам
В последние годы новости о чтении мыслей появляются регулярно, однако большинство громких прорывов связано с функциональной магнитно-резонансной томографией (фМРТ) человека. Проблема фМРТ заключается в ее низком пространственном и временном разрешении. Томограф фиксирует приток крови к обширным зонам мозга с задержкой в несколько секунд. Чтобы получить из этого красивую картинку, исследователи обычно используют генеративные нейросети вроде Stable Diffusion, которые дорисовывают детали на основе семантического смысла. Иными словами, если мозг человека реагирует на концепцию красной машины, ИИ просто рисует красивую красную машину из своей базы данных, а не то конкретное изображение, которое видят глаза.
Эксперимент британской команды радикально отличается от этого подхода. Ученые не использовали готовые генеративные сети для дорисовки смысла. Они опирались на сырые данные, считывая импульсы отдельных нейронов с частотой восемь герц на площади мозга размером 630 на 630 микрометров. Они напрямую заглянули в операционную систему зрения млекопитающего, а не пытались угадать ассоциации.
При этом ИИ-модели пришлось учитывать крайне специфическую физиологию грызунов. Активность нейронов в первичной зрительной коре мыши сильно зависит от уровня ее возбуждения и физической активности. То, как мышь воспринимает картинку, меняется в зависимости от того, бежит она по беговой дорожке или стоит на месте, а также от диаметра ее зрачка. Алгоритму пришлось интегрировать эти поведенческие переменные в свои вычисления, чтобы отделить чистый визуальный сигнал от моторного шума.
Градиентный спуск на пустом экране
Механика того, как алгоритм достает картинку из мозга, напоминает обратную инженерию восприятия. Ученые не обучали нейросеть напрямую переводить кальциевые вспышки в пиксели. Вместо этого они взяли модель, которая хорошо предсказывает, как поведут себя нейроны при просмотре определенного видео. Затем исследователи подали на вход модели пустой серый экран и заставили ИИ предсказать реакцию нейронов на эту пустоту.
Естественно, предсказанная реакция на серый экран не совпала с реальной записью мозга мыши, смотревшей рестлинг. Тогда алгоритм начал покадрово изменять пиксели серого экрана с помощью метода градиентного спуска. Пиксели корректировались тысячу раз до тех пор, пока виртуальный отклик модели полностью не совпал с физиологической записью из мозга грызуна. Как только математическая ошибка между симуляцией и реальностью свелась к минимуму, на экране из серого шума проступили узнаваемые контуры людей и движущихся объектов.
Чтобы добиться максимальной чистоты изображения, авторы применили метод ансамблирования. Однократный прогон модели давал картинку, переполненную высокочастотным пространственным и временным шумом. Ученые обучили семь независимых версий алгоритма на разных наборах данных, заставили каждую реконструировать видео, а затем усреднили их результаты. Это позволило повысить качество итогового ролика почти на треть.
Исследователи также выяснили, насколько критично количество записываемых клеток. В ходе компьютерной симуляции они попробовали искусственно отключать часть нейронов. Оказалось, что удаление половины из восьми тысяч клеток снижает качество видео лишь на десять процентов. Однако потеря трех четвертей массива обрушивает точность уже на четверть. Это дает ценный ориентир для будущих нейробиологических экспериментов: для стабильного чтения зрительных образов достаточно плотности порядка десяти-двадцати тысяч нейронов на квадратный миллиметр коры.
Каково это — быть летучей мышью
Хотя восстановленные ролики выглядят зернистыми, они полностью соответствуют физиологическим ограничениям самих животных. Зрение мыши примерно в шесть раз хуже человеческого, поэтому алгоритм физически не мог бы восстановить сверхчеткие детали, которых мозг грызуна просто не регистрирует. Тесты с синтетическим визуальным шумом показали, что модель перестает корректно собирать картинку на высоких пространственных частотах, выходящих за рамки мышиной остроты зрения.
Джоэл Бауэр подчеркивает, что мозг не хранит идеальную попиксельную копию мира. Зрительный тракт искажает и трансформирует картинку, усиливая одни признаки и подавляя другие. Эти отклонения от реальности — не баг, а эволюционная фича, отражающая то, как разум адаптирует сенсорную информацию под задачи выживания.
Успех на животных неизбежно вызывает вопросы о применении технологии к людям. Бауэр смотрит на такую перспективу с осторожностью, отмечая, что если технология сможет реконструировать не только то, что человек видит глазами, но и то, что он воображает, возникнет колоссальная угроза приватности.
Тем не менее для фундаментальной биологии открываются невероятные перспективы. Если система может считывать внутренние образы напрямую из нейронов, в будущем ученые смогут выяснить, что именно видят животные во сне, поддаются ли они человеческим оптическим иллюзиям и какие визуальные искажения они испытывают под воздействием психоделиков. Как отметил Бауэр, эта технология может привести человечество к очень глубокой форме эмпатии по отношению к другим видам, наконец позволив нам научно ответить на классический философский вопрос: каково это — воспринимать мир мозгом другого существа.
Что дальше: за пределами черно-белых силуэтов
В ближайших планах команды — расширение поля зрения при реконструкции. Текущие алгоритмы работают с данными, собранными только с одного участка зрительной коры, что дает эффект узкого замочного окна. В будущем ученые намерены объединить сигналы от обоих глаз животного, чтобы создать панорамную картину его зрительного опыта. Главный же открытый вопрос заключается в том, удастся ли с помощью этого метода отследить, как меняется репрезентация одних и тех же объектов в мозгу по мере того, как животное обучается или переносит фокус своего внимания.
Источники
Movie reconstruction from mouse visual cortex activity — eLife, авторы: Joel Bauer, Troy W Margrie, Claudia Clopath
Movie reconstruction from mouse visual cortex activity (Reviewed Preprint) — eLife, авторы: Joel Bauer, Troy W Margrie, Claudia Clopath
Movies reconstructed from mouse brain activity — EurekAlert!, авторы: University College London
Показать полностью
1
Легенда про буддийского монаха
Пронёсся слух, что в одном буддийском монастыре есть монах, который умеет - ни много ни мало - читать мысли людей. И один пронырливый журналист решил взять у этого монаха интервью и, возможно, узнать, может ли такую способность развить обычный человек. Пришёл журналист в тот монастырь, нашёл монаха, который спокойно медитировал под деревом, и задал ему свой вопрос.
- Какой же ты нетерпеливый - отвлёк меня от созерцания! - сказал монах. - Ну ладно, видимо, такова моя судьба. Я действительно умею читать мысли людей, и я передам тебе эту способность. Но для этого нам нужно пойти в ближайший город.
Пошли они в город, причём пешком. Дорога заняла несколько часов, но журналист как будто не замечал усталости: он горел желанием получить сокровенное знание. Когда они пришли в город, монах остановился возле одного здания и сказал:
- Теперь мне пришла пора объяснить природу своего умения. Смотри, это - книжный магазин. Ты должен войти в него и купить книгу под названием «Мысли людей». После этого ты её должен открыть и читать - буквы, надеюсь, знаешь?
Сказав это, монах удалился. А журналист, пробормотав матерное слово, обрёл просветление.
А вот мой рассказ для любителей "перемещений во времени":
Показать полностью
1
Кто выиграет шахматную партию?
Кто выиграет в шахматной партии, если один игрок может читать мысли, а его противник - видеть будущее?
Показать полностью
1
Лав из...
Любовь это когда они читают мысли друг друга
