Обзор программы по информатике
6 постов
6 постов
170 постов
15 постов
109 постов
25 постов
6 постов
3 поста
Периодически в разговорах с людьми мне прилетает следующая мысль:
— Вот учитель, по сути, человек, который должен подавать пример детям, увлекать, вести за собой. А какой же он подаст пример, если он учителем работает и больше ничего не добился? Детям такой судьбы не хочется — поступать в пед, учиться там 4-5 лет, чтобы за копейки унижаться перед другими детьми.
И знаете, отчасти даже здравое зерно в этой мысли есть.
Но я обычно отвечаю, что я — контрпример.
В педагогическом я не учился изначально. В школу пошёл по велению души.
Давайте посмотрим на ситуацию с позитивной стороны.
У меня есть работа мечты. Серьёзно, никогда не устану хвалить свою школу, детей в ней, коллектив и администрацию. У меня всего 18 уроков в неделю, чудесная атмосфера на работе и даже ощущение причастности к чему-то великому.
Конечно, недостатки тоже есть, и я о них периодически пишу, да и зарплата не очень большая — приходится добирать репетиторством. Но работы без недостатков не бывает, да и покажите мне рабочего человека, которого полностью устраивала бы его зарплата :)
Так, параллельно со школой и репетиторством есть ещё куча свободного времени, которое я могу тратить на всё, что захочу. Заниматься саморазвитием, встречаться с друзьями, играть на компьютере, снимать видео... да тут список большой получится.
Так что да, я показываю своим примером, что можно найти работу мечты и занятие себе по душе, при этом неплохо получать и иметь свободное время :)
***
Для подписок:
Пикабу.
Телеграм-канал.
Во многих школах сейчас закончились уроки и начались каникулы.
В нашей — ещё неделя.
Я ушёл на больничный.
Вот так это ощущается :)
Пятый год работаю школьным учителем.
В четверг вечером посадил голос. Немножко уже было тяжело, но думал — ерунда.
Утром пятницы оказалось, что не ерунда. Горло побаливает, из носа хлещет — типичное ОРВИ. В общем, полежать бы дня три-четыре и нормально было бы.
Нормальный человек бы так и сделал. К врачу сходил, взял бы больничный и лечился дома спокойно. И я всем говорю, что так и надо. Мы у себя одни.
И знаете, что я сделал?
Конечно, знаете.
Встал и пошёл готовиться к урокам.
Чтобы было проще, материал я перенёс в презентации. Решил сам ничего не говорить и всё показывать на слайдах.
Вот такие первые слайды были в моих презентациях. Обычный орг. момент.






Это всё, безусловно, очень красиво. Я был в своём кабинете в маске, дети умилялись, улыбались, желали скорейшего выздоровления. Не сказал практически ни слова за целый день, общался жестами и через набор текста. С дисциплиной особых проблем не было, все саморегулировались и старались учиться.
Слава богу, потом во мне заговорил голос разума. Началось справедливое самобичевание.
Идиотизм ситуации зашкаливает. Заболел — сиди дома. Попёрся он в школу, детей и коллег заражать. "Я просто хочу дать вам знания" — какие знания я даю? Показываю на собственном примере школярам, что надо больным приходить в школу и разносить болячки?
Ладно бы ещё моей мотивацией были деньги, но ведь нет же. От пропущенного дня или недели на больничном сильно хуже не будет.
Ох.
Нет, конечно, сейчас со мной уже всё хорошо, я вчера целый день пил чай в соседнем кабинете, в столовой кушал прекрасные щи и рассасывал Лизобакт со Стрепсилсом. Голос ко мне вернулся, хоть остаточные симптомы и присутствуют. Сегодня схожу к врачу и возьму больничный, все вопросы со школой постараюсь закрыть дистанционно.
Но вчера своими действиями я существенно повысил риск того, что кто-то из детей сегодня тоже проснётся больным.
Зато знания дал, молодец! Возьми с полки пирожок, когда съешь, положи на место.
Гений, блин.
***
Для подписок:
Пикабу.
Телеграм-канал.
Одна моя коллега является худруком небольшого театра. Как-то раз на одном из спектаклей не хватало человека, который бы переключал слайды презентации, выводимой на экран — уж не знаю, как официально эта должность называется... А меня попросили помочь. Я согласился и... Теперь каждый раз на этом спектакле "заменяю".
Если у вас вдруг возник такой вопрос — разумеется, не бесплатно. Впрочем, у нас невероятно организованный театр, обо всех спектаклях известно минимум за месяц, да и вообще поехать в свой выходной куда-то и творить магию спектакля мне кажется таким невероятно интересным занятием, что я бы и без денег это делал. Главное — директору театра об этом не говорить :)
Ну а как-то раз вообще чудесная история приключилась. Звонят, значит, в театр и говорят: вот, у нас тут ваш спектакль на Фестиваль Малых Форм проходит, не хотите ли его показать?
А мы, конечно, хотим, но осторожно выясняем, где ентот самый фестиваль проходит. И тут бац, а он в Архангельске!
Нас спрашивают, готовы ли мы ехать. Я говорю: КОНЕЧНО, Я ГОТОВ! Ну когда я ещё сам поеду в Архангельск?
Театр был готов нас разместить, но я решил ехать с девушкой и обеспечить максимальный комфорт. Нашёл очень уютную квартиру по прекрасной цене и забронировал на два дня.
Город встретил нас обильным снегом в начале апреля — ну а что, север же. Таксист на вопрос о том, где лучше всего посидеть в городе, порекомендовал ресторан "Азия".
Следующие два дня прошли просто прекрасно. Было два спектакля в день, поэтому я приходил в театр к 10, а уходил часов в 6. Работали в театре имени Ломоносова, кстати.
Утром и вечером можно было изучать город. Опишу свои впечатления.
Музеи. Очень интересные, видно, что недавно вкладывались в обновление. Так ещё и никого нет, бабушки-экскурсоводы сами на тебя бросаются, ведут по залам, рассказывают, показывают. Я за эти два дня об истории Архангельска узнал чуть ли не больше, чем об истории своего родного города.
Размеры. Конечно, после Москвы город кажется совсем небольшим, и в этом его плюс. Все нужные нам места расположены очень близко друг к другу. От квартиры до театра — минут 15 лёгким прогулочным шагом. От театра до набережной вообще рукой подать.
Были в ресторане "Азия". Наелись до отвала, вышли на улицу как два колобка, девушка по привычке говорит, мол, вызывай такси. А я ей — какое такси, тут 10 минут до дома пешком идти.
К слову, о еде. Ресторан "Азия", "Грядки", кафе на набережной — везде очень вкусно и сытно кормят. Везде рады тебе, везде обслуживание прекрасное и хочется снова вернуться.
Люди очень классные. В театре замечательная администрация, очень вежливые, культурные, всегда на связи, помогут, подскажут, если что.
Помню, был забавный случай, когда мы с актёрами на второй день решили узнать в кассе, много ли билетов продано на наш спектакль. И перед нами в кассу стоит женщина, которая покупает сразу ЧЕТЫРЕ билета на разные постановки. В том числе и на нашу сегодняшнюю!
Я поворачиваюсь к ребятам:
— ОНА КУПИЛА БИЛЕТ НА НАШ СПЕКТАКЛЬ, УРА!!!
Радуемся, смеёмся, даём друг другу "пять", а бедная женщина тихонько пятится к выходу.
Кстати, в оба дня билеты были распроданы до конца.
А один из актёров показывал мне, где их разместили. У меня была истерика, когда он завёл меня на кухню, открыл шкафчики и говорит: "смотри, ничего нет, но два бокала для шампанского стоят — знают, что актёрам нужно".
А ещё я впервые столкнулся с "оканьем". Это было так неожиданно и необычно, очень понравился местный говор.
Да и жители города называются очень красиво. Не архангельцы, не архангельчане какие-нибудь — архангелогородцы! Город архангелов!
А какие в городе виды! И набережная с прекрасной панорамой Северной Двины, и обзор с верхних этажей знаменитой архангельской высотки... Потрясающе.
Да и в целом город оказал на меня самое благоприятное впечатление. Это были невероятно насыщенные два дня, после которых я ещё больше суток откисал в поезде до Москвы.
Когда-нибудь я вернусь. Когда-нибудь.
***
Для подписок:
Пикабу.
Телеграм-канал.
Задумал я как-то раз себе купить новый телевизор, а то надо же к чему-то плейстейшен подключать.
Полез на Авито... А цены-то кусачие, даже для 2024 года. Но среди бесконечной ленты объявлений мне в какой-то момент попадается телевизор на 50 дюймов за... 17 тыщ. Написано, что новый, ему и года нет.
Ну, думаю, стопудово что-то не так: либо поломка какая, либо ему на самом деле десять лет.
Но решил всё-таки позвонить, уточнить. Договорился о встрече.
Приехал на территорию какого-то разорившегося завода из тех, что сдают свои помещения в аренду, чтобы не обанкротиться окончательно. А там мастерская по ремонту телефонов, ноутбуков, телевизоров и всякой прочей техники. Рассказывают мне историю.
Обратился к ним месяц назад мужик какой-то, попросил этот новенький телевизор настроить, каналы там, приложения какие-то установить. Техника же на Андроиде.
Ну ребята всё сделали, звонят ему, а там абонент не абонент. Написали ему по всем доступным контактам, но и там глухо.
Через пару недель мужик таки вышел на связь. Сообщил, что из страны он уехал и вряд ли вернётся когда-нибудь в ближайшее время, а потому телевизор ему этот уже не нужен, делайте с ним, что хотите, хоть продавайте.
Ну ребята репу почесали и попросили его хотя бы письменно на почту это подтвердить. А то вдруг он завтра передумает, вернётся, а телевизора уже и нет.
Цену решили поставить низкую, чтобы от него быстрее избавиться, ну а мне повезло на это объявление наткнуться самым первым.
Вот так пару лет назад я стал обладателем 50-дюймового новенького телевизора за 17 тыщ.
Приятно.
***
Для подписок:
Пикабу.
Телеграм-канал.
В продолжение утреннего поста напишу про детей и про школу.
Учителем информатики работаю, кстати.
Очень часто я встречаю мемы в духе "почему в школе не учат платить коммуналку и налоги, почему в школе не учат тому, что РЕАЛЬНО пригодится в жизни???"
Или даже сами дети говорят: "а почему на информатике нас не учат, как работать в госуслугах?"
А ещё меня недавно добила фраза, сказанная другой учительницей в разговоре:
— Я тут недавно поймала двух архаровцев из... 11-го, что ли, класса. Попросила их мне с принтером помочь. Так они сказали, что в этом ничего не понимают. Ты чему их там на своей информатике учишь? Они банальных вещей не умеют!
Ох. Погодите, сейчас руку от лба оторву.
Сначала по последнему вопросу.
Мотивация 11-классников помогать учителю на обеденной перемене — не то, что нулевая, она отрицательная, мне кажется. Конечно, они сказали, что ничего не понимают. Так проще, от них быстро отстанут. Зачем им лишний геморрой?
И ещё.
В школе никогда не будут учить платить коммуналку с налогами и работать в госуслугах.
Это довольно узкие вещи, которые меняются от случая к случаю. Вот, например, когда я жил в Москве, я платил коммуналку со всем прочим на одном mos.ru, а теперь, когда я в области, я должен заходить аж на три РАЗНЫХ сайта, платить там за воду, свет и капремонт.
Как этому научить? Никак.
И не нужно.
Школьная математика учит тому, что одну и ту же задачу можно решать разными способами. Школьная информатика учит компьютерной грамотности, логически мыслить и рассуждать, простым алгоритмическим конструкциям и умению искать информацию.
Этого достаточно. Достаточно иметь базовые навыки компьютерной грамотности, уметь искать информацию и рассуждать. Всё. Дальше остаётся только эти навыки... применить.
Ну т.е. совершить какие-то действия. Прям самому что-то сделать.
До сих пор помню, как удивился, когда в прошлом году 9-классник меня попросил помочь ему с регистрацией на ОГЭ через тот же mos.ru. Думаю — что же могло не получиться?
А там окошко с вопросом, где надо выбрать один из пунктов:
Сведения о категории участника ГИА
— Выпускник общеобразовательной организации текущего года
— Выпускник общеобразовательной организации, не завершивший основное общее образование
Вот он меня и спрашивает, кто он.
Человек не попробовал даже просто скопировать этот текст и загуглить. Ещё можно было нейронку спросить.
Но нет, мы ждём несколько дней, чтобы подойти к учителю информатики лично.
Ровно такая же ситуация происходит, когда я занимаюсь с частниками. Вот он не делает мою домашку, не практикуется, не тренируется, а потом у него оценки плохие. Как же так, мы вам деньги платим, а тут такое.
Да хоть вы мне 10 тыщ в час будете платить — если человек САМ не работает и не применяет полученные знания, ничего в голове не будет!
Аналогично и со школой. В школе учат базовым вещам. Во взрослой жизни люди уже должны сами уметь разбираться во многом и искать нужную информацию. В конце концов, интернет не только для мемов с котиками нужен :)
***
Для подписок:
Пикабу.
Телеграм-канал.
Прочитал тут вот такой пост на Пикабу, и мне тоже есть, что сказать.


Я ж программист по образованию, хоть и работаю учителем информатики. Но в технике разбираюсь с младых ногтей. И да, каждая моя поездка к родственникам — это обязательно и телефон починить, и что-то там посмотреть, исправить... в общем, широкий спектр услуг, так сказать. Да и на работе ко мне постоянно обращаются учителя с просьбой о помощи в какой-нибудь мелочи.
Во-первых, это не зависит от пола. Обращаются, как мужчины, так и женщины.
Во-вторых, уважаемый автор, это не значит, что они все поголовно "технические инвалиды". Кто-то — да. Но ваши родственники, например, могут банально хотеть внимания, но не знать, как его получить.
Вот, например, мои бабушка и дедушка.
Обычно раз в две недели я к ним заезжаю. Причём довольно редко сам: обычно просят заехать помочь с чем-то. Конечно, они могут сделать запрос в нейронку и разобраться сами, они пенсионеры, времени у них вагон. Но тогда я сам к ним приеду ещё не скоро, максимум на следующих каникулах. И не потому что я их не люблю, а просто дел много, нужно деньги зарабатывать.
Это ровно такая же ситуация, когда красивая девушка зовёт переустановить винду — очевидно, не ради самой переустановки.
И, в-третьих, обращаться могут просто по той причине, что с вами это будет быстрее. Ну вот, например, у моей коллеги проблема с телефоном. Перемена обеденная, 30 минут. Сидеть и разбираться? Тратить на это время? Смысл? Зачем, если вот специалист рядом сидит, который поймёт за минуту, в чём проблема, и сориентирует?
Я никого не оправдываю и не защищаю. Просто предлагаю посмотреть с их стороны.