Ответ на пост «Упорство и труд»1
Странно, что никто ещё не добавил в видео правильную музыку. Что ж, придётся опять всё делать самому :)
0 просмотренных постов скрыто
Отложенная прибыль, велосипед и дети1
В детстве у меня появился велек несколько позднее чем у сверстников. И самое неприятное - я не умел ездить на 2х колесах. И научить особо было некому. Первым мне подарили школьник.
Ну и как я учился - неделю ходил с велеком, и катался на нем с небольших горок. В итоге - успех пришел через неделю непосредственно возле дома.
Была там небольшая горочка - с метр, полтора слева от крыльца. Ну и в один невероятный день я как обычно затащил на нее вел (уже ненавидел его так как ничего кроме издержек он мне не приносил - только мотивация из разряда "все могут и ты тоже должен" помогала не бросать. И то - я был на грани уже. ).
И тут я сел и проехал с горки метров 5! Почувствовал равновесие.
В итоге в этот же день на третий раз я так обрадовался что забыл затормозить и влетел в полную канаву водоотведения вдоль дороги. Мать видя такой прогресс даже люлей мне не дала - а выдала свежую одежду.
Но вообще говоря на велике я учился медленнее чем все, как мне казалось. Потом еще пробил ЗИЛу 130ому в заднюю ось как следует - школьник погнулся... в общем - непросто шло дело.
Ну и тут вот я вырос, нцать лет назад столкнулся с тем что надо учить детей. С сыном все прошло идеально - один вечер я его по парку потолкал, он стал держать равновесие и уже на следующий день ездил и сам совершенствовался. С средней дочерью было не так просто - в несколько заходов. Но в принципе все так же.
А с младшей - как у меня. Третий год мы с нею занимается в отпуск (урывками, по несколько дней, в каждый минут по 40) - причем ехать она научилась уже в первый раз, но были проблемы с поворотами, торможением, началом и окончанием движения. С каждым из этих нюансов пришлось отдельно поработать. Само не получалось.
Пока все это тянулось никакого толком удовольствия от езды у нее не было. И я уговаривал ее как раз рассказывая о том что множество занятий, вещей, ситуаций - в жизни именно такие. Сначала невзрачные а с опытом - раскрываются иначе. Даже прихолдилось немного давления оказывать (боялся что вообще вкус потеряет, но в условиях когда так бывает редко - нормально сработало, не навредило).
И вот вчера похоже она наконец поняла. Учились расслаблять руки, тормозить, начинать движение и поворачивать. И вероятно она наконец перестала напрягаться в движении, и стала больше получать удовольствия чем наоборот. Впервые я предложил ей домой поехать - а она говорит нет, давай еще) . В итоге мы объехали город, у мня отломилась педаль на моем Салюте. Ущатались капитально. Встретили по пути тропинку с миллионом мелких лягушек. Но теперь ей нравится кататься на велике. Вчера вечером повторил ей тему про отложенную выгоду и тп, и вижу что она на этом очень контрастном примере (утром она была не в восторге от очередной моей инициативы, а вечером - уже наоборот) примере уже понимает о чем идет речь. Надеюсь - сработает и дальше.
Вообще говоря - поколение с 10 до 14 заметно отстает в мотивации ради отложенной выгоды, как мне кажется - быстро сдается.
Заметно это по тому, например - как они играют в майнкрафт. Редко выбирают прохождение с выживанием. Редко доходят до высоких скилов - заклинаниями и с нормальной броней (хотя именно там игра становится гораздо более контролируемой). Редко получают вайб от исследования шахт. При первой неудаче бросают или начинают новый мир с нуля...
Все пытаюсь привить им упорство, то пещеру покажу из аметиста, то шахту с алмазами - но пока дело идет не шатко не валко. (Строго говоря - мне и самому не просто так как во первых - и сама игровая деятельность меньше чем их привлекает. И потерять 33 опыта - это прям нехорошая потеря времени - ведь у меня сто возможностей потратить его как будто бы эффективнее. Но пока даже при всем при этом моя мотивация сильнее чем у них. ).
В общем - буду пробовать дальше.
Показать полностью
Упорство иногда важнее знаний
Он придумал то, что сегодня есть почти в каждой кладовой. И этим изменил историю человечества. Его имя знают единицы. Но его изобретение кормило армии, спасало моряков, помогало городам расти и дало миллионам людей шанс не умереть от голода. Его звали Николя Аппер.
Франция, 1795 год. Страна ещё не оправилась после кровавых лет революции. Войны продолжались, армии уходили всё дальше от дома. И перед военными встала проблема, которую не могли решить ни генералы, ни стратеги: еда портилась быстрее, чем доходила до солдат. Хлеб покрывался плесенью, мясо гнило, овощи не выдерживали дороги. Моряки и солдаты жили на сухарях — таких твёрдых, что ими можно было сломать зубы, — и на пересоленном мясе, которое приходилось часами вымачивать, чтобы хоть как-то прожевать. Голод, истощение и цинга убивали не хуже пуль.
Тогда французское правительство объявило награду: 12 000 франков тому, кто найдёт способ долго хранить еду для армии. За это дело взялся Николя Аппер. Он не был великим учёным, не имел лаборатории и не знал о микроорганизмах — наука ещё не объяснила их роль в порче продуктов. Он был поваром и кондитером, человеком, который понимал еду не из учебников, а через опыт, запах, вкус и ежедневную работу у огня.
Аппер начал экспериментировать. Год за годом он пробовал бутылки, банки, керамические сосуды, закрывал их воском, пробками и металлом, нагревал по-разному, менял время, температуру и форму посуды. Большинство попыток заканчивались провалом. Еда портилась, стекло трескалось, сосуды взрывались от давления, крышки пропускали воздух. Деньги уходили, надежда таяла. Так прошло четырнадцать лет — четырнадцать лет неудач, разбитого стекла, испорченных продуктов и насмешек. Кто-то считал его чудаком, кто-то — сумасшедшим. Но Аппер не остановился.
И однажды он нашёл решение. Широкогорлые стеклянные банки, правильно подготовленная еда, герметичное закрытие и нагревание в кипящей воде в течение строго определённого времени. Результат казался почти чудом: горох оставался зелёным, мясо не портилось, бульон сохранялся чистым. Еда могла храниться неделями, месяцами, а иногда и годами. Аппер не мог объяснить, почему это работает, но он знал главное — это работало.
В 1809 году он представил свой метод французским властям. Флот испытал его в море, и результаты поразили всех. Моряки, которые раньше страдали от цинги после долгих плаваний, начали получать овощи, сохранявшиеся значительно дольше. В 1810 году Аппер получил обещанную награду, но с условием: он должен был опубликовать метод, чтобы им могли пользоваться все. Так мир получил один из первых практических способов консервирования еды.
До Аппера человечество было жёстко привязано к сезону, соли, сушке и короткому сроку свежести продуктов. Дальние походы, морские путешествия и рост городов постоянно упирались в один и тот же вопрос: как накормить людей, если еда быстро портится? Его метод дал ответ. Со временем стеклянные банки начали заменять металлическими, появились фабрики, изменилась логистика. Путешествия стали дольше, армии — мобильнее, города — крупнее, а продовольственное снабжение — надёжнее.
Но сам Николя Аппер не стал всемирно известным героем. Он умер в 1841 году, в возрасте 91 года, испытывая финансовые трудности. Значительную часть денег он потратил на дальнейшие опыты, совершенствование метода и обучение других. Его изобретение жило дальше, а его имя постепенно уходило из памяти.
Сегодня мы открываем банку горошка, томатов, фасоли, рыбы, супа или фруктов и почти никогда не задумываемся, что за этим стоят годы упорства одного человека. Человека, который четырнадцать лет кипятил банки на своей кухне, ошибался, начинал сначала и не сдавался. Николя Аппер не просто придумал консервы — он помог человечеству решить одну из древнейших проблем, быструю порчу еды, и тем самым спас миллионы от голода.
И, возможно, в следующий раз, открывая обычную банку с полки, стоит вспомнить его имя. Потому что иногда историю меняют не короли, не генералы и не императоры. Иногда её меняет повар, который просто отказался сдаваться.
Казахи еще 100 лет, понятия не имеют о консервах, и им этого нахрен не надо))). Это шутка, если что.
Показать полностью
1
Космос под землёй
В Ростове-на-Дону к 1981 году было 22 подземных перехода, но самые-самые - это те, где бригада облицовщиков под руководством Юрия Никитовича Лабинцева сделала чудесные мозаичные картины.
Лабинцев окончил художественное училище сразу после войны, сначала работал лепщиком-модельщиком, потом долго трудился облицовщиком в различных организациях.
В 1971 году произошла его встреча с Георгием Ивановичем Былло, начальником Мостоотряда №10, которому он показал кое-что из своих работ. Григорий Иванович увлекся и предложил Лабинцеву перейти на работу в Мостоотряд №10.
Лабинцев набрал нужных людей, с многими из которых был уже знаком. Так родился коллектив, создававший шедевры под землёй.
Картина в переходе на Кировском и Большой Садовой изображает космонавтов, стоящих на Ганимеде - спутнике Юпитера. Во время подготовки Лабинцев вместе с астрономами по карте звездного неба выяснял, как выглядели бы оттуда созвездия, чтобы точно воспроизвести эти виды.
С понедельничком!
Показать полностью
11
Главное не сдаваться)
А вот Игрушка-барбекю для кошек на Али
Реклама: ООО "АЛИБАБА.КОМ (РУ)" ИНН: 7703380158
