Почему женщины так любят вставить свои "пять копеек" в делах по дому? ))
Взял нож в руку и начал резать помидоры для салата..
- слышу из-за спины), - порежь помидоры для салата.. будто я не в состоянии это сделать без команды "порежь помидоры"))
Взял нож в руку и начал резать помидоры для салата..
- слышу из-за спины), - порежь помидоры для салата.. будто я не в состоянии это сделать без команды "порежь помидоры"))
Увидел в инете такую штуку, делать колбасу, ветчину дома, соблазнился. Вчера сделал, сегодня попробовал. Нормально, думаю пару раз в месяц можно будет заряжать.
В инете ещё продают с прорезями в боковых стенках для пружин, не думаю что хорошая идея. В процессе приготовления выделяется много жидкости и через прорези она будет вытекать, загрязняя посуду.
Ставил квас на окрошку. Он созрел, я его процедил и поставил варить яйца да картошку.Попросил сына почистить их,как сварятся. Сам поехал по делам. Когда приехал,сын спрашивает : а зачем картошку в кожуре варить? Замучился пока чистил.Что,нельзя было сразу почистить? А я не знаю что ответить - у нас так всегда варили,на окрошку в "мундире". А у вас какая картошка в окрошке?
Замечали, что стоит заговорить о домашних делах — и в доме сразу портится настроение?
Вроде бы ничего серьёзного, но разговор почему-то заканчивается раздражением, вздохами и фразой «ладно, я сам(а) сделаю».
Причём речь идёт не о чём-то сложном.
Убрать игрушки.
Вынести мусор.
Покормить кота.
Мелочи, которые взрослым кажутся очевидными.
Но почему-то именно они чаще всего становятся поводом для ссор.
Обычно сценарий один и тот же:
— «Ты убрал?»
— «Сейчас»
— «Ты опять забыл»
— «Отстань»
Через какое-то время взрослый делает сам — потому что так быстрее и спокойнее.
А потом злится уже не на ребёнка, а на себя.
Дело не в том, что дети ленивые.
И не в том, что родители «плохо воспитывают».
Я всё чаще замечаю, что проблема глубже и неприятнее.
Домашние дела для ребёнка — это:
абстрактно
скучно
без мгновенного результата
и почти всегда связано с давлением со стороны взрослых
Сделал — «ну нормально».
Не сделал — разговор, недовольство, напряжение.
В такой системе сложно захотеть что-то делать самому.
Многие пробовали:
таблицы обязанностей
наклейки
баллы
лишение телефона
Иногда это даже срабатывает.
Но ненадолго.
Через пару недель таблица висит на холодильнике «для вида»,
наклейки перестают радовать,
а взрослый снова превращается в напоминалку.
И чем больше напоминаний — тем сильнее сопротивление.
В какой-то момент я поймал себя на неприятной мысли:
я почти не обсуждаю результат, я постоянно напоминаю.
И каждый разговор про дела — это не про помощь, а про контроль.
Не про ответственность, а про «кто кому должен».
И тут возник вопрос, который мне не понравился, но я не смог его игнорировать:
Если взрослым тяжело мотивировать себя списками дел,
почему детям должно быть легко?
Иногда кажется, что мы хотим не помощи, а послушания.
Чтобы сделали — и не спорили.
Но при этом говорим, что хотим:
ответственности
самостоятельности
инициативы
А давление и контроль учат только одному — избегать.
Мне правда интересно, как у других:
У вас дети сами что-то делают или только после напоминаний?
Таблицы обязанностей — миф или у кого-то реально работают?
Что помогает больше: поощрение, наказание или вообще отказ от этого всего?
Потому что ощущение, что мы все варимся в одной и той же истории,
но каждый справляется как может.
Я пока не делаю выводов и не предлагаю решений.
Хочется сначала понять, один я в этом или нет.
Буду рад почитать реальные истории —
без идеальных картинок и правильных ответов.
Уговоры, наказания и таблицы работают максимум пару недель.
Мне всё больше кажется, что проблема не в лени, а в самом подходе.
А у вас как?