Делаем научпоп-канал и сняли документалку-расследование про то, откуда взялись люди. Шесть «подозреваемых»: от самой Земли и Марса до «сеятелей» и Программиста Вселенной. Улики настоящие, а где факт, где гипотеза, а где фантазия, каждый раз честно подписываем. Вот первые 4 минуты, как есть, без нарезки.
На самом деле проблема то даже не в учителях, а в системе преподавания, которая постулирует знания в головы ученикам вместо того, чтобы объяснить и показывать, как наука работает. В то же время как раз водораздел между наукой и идеологией идет в том, что идеология основана на постулатах, а наука на проверяемых экспериментах. Религия не идет в разрез с наукой так как религия это слова бога, а наука это описание его творения. И те, кто противопоставляют науку и религию иногда делают это по незнанию одного и/или другого (или специально, чтобы например внедрять свою идеологию). Чтобы не было вопросов об эволюции достаточно показать её вживую (дрозофилы например достаточно быстро мутируют и смена поколений у них проходит очень быстро) и вопросов не будет. Чтобы не было вопросов к форме Земли нужны примеры, которые не оставят сомнений (не значит, что нужно лететь на орбиту всем, но можно и нужно это доказать геометрически например при помощи уровня, двух длинных шестов одинаковой высоты, школьного автобуса (или электрички или метро), мобильного телефона и рулетки: берем один и тот же день, и две группы школьников, группа 1 отъезжает на 100 км (на север или на юг) от группы 2 и две группы одновременно измеряют длину тени от одинаковых по высоте шестов: если Земля плоская, то длина тени будет одинаковой, если нет - будет отличаться на несколько сантиметров).
Если Земля плоская, то во всех точках в одно и то же время длина тени будет одинаковой, если она выпуклая, то она будет отличаться. Землю повернул экватором на верх для наглядности.
...Вы изволили сочинить что человек произошел от обезьянских племен мартышек орангуташек и т. п. Простите меня старичка, но я с Вами касательно этого важного пункта не согласен и могу Вам запятую поставить. Ибо, если бы человек, властитель мира, умнейшее из дыхательных существ, происходил от глупой и невежественной обезьяны то у него был бы хвост и дикий голос.
Если бы мы происходили от обезьян, то нас теперь водили бы по городам Цыганы на показ и мы платили бы деньги за показ друг друга, танцуя по приказу Цыгана или сидя за решеткой в зверинце. Разве мы покрыты кругом шерстью? Разве мы не носим одеяний, коих лишены обезьяны? Разве мы любили бы и не презирали бы женщину, если бы от нее хоть немножко пахло бы обезьяной, которую мы каждый вторник видим у Предводителя Дворянства?
Если бы наши прародители происходили от обезьян, то их не похоронили бы на христианском кладбище; мой прапрадед например Амвросий, живший во время оно в царстве Польском, был погребен не как обезьяна, а рядом с абатом католическим Иоакимом Шостаком, записки коего об умеренном климате и неумеренном употреблении горячих напитков хранятся еще доселе у брата моего Ивана (Маиора). Абат значит католический поп.
Извените меня неука за то, что мешаюсь в Ваши ученые дела и толкую посвоему по старчески и навязываю вам свои дикообразные и какие-то аляповатые идеи, которые у ученых и цивилизованных людей скорей помещаются в животе чем в голове. Не могу умолчать и не терплю когда ученые неправильно мыслят в уме своем и не могу не возразить Вам....