Надёжный наставник
Показать полностью
0 просмотренных постов скрыто
Новости по фильму Little Five
Дэвид Ойелоуо займется велоспортом.
Дэвид Ойелоуо («Lawmen: Bass Reeves») присоединился к актерскому составу драмы «Little Five». Он составит компанию Ариане Гринблатт и Рэйн Спенсер.
Картина вдохновлена легендарной велогонкой Little 500, которая проводится в Университете Индианы. Фильм расскажет историю целеустремленной группы девушек, которые бросают вызов традициям, создают невероятную команду и заново определяют границы возможного благодаря стойкости, дружбе и несгибаемому характеру. Ойелоуо исполнит роль Рэндалла — бывшего чемпиона по велоспорту, чьи собственные мечты были разрушены на полпути. Нехотя возвращаясь в спорт, Рэндалл неожиданно становится наставником. Его советы помогают сформировать новое поколение атлетов.
Режиссерское кресло проекта займет Йен Сэмюэлс («Sierra Burgess Is a Loser»).
Показать полностью
1
Герой Российской Федерации Олег Скрипочка
Олег Иванович Скрипочка (род. 24 декабря 1969, Невинномысск, Ставропольский край) — космонавт-испытатель открытого акционерного общества «Ракетно- космическая корпорация «Энергия» имени C. П.Королёва».Герой Российской Федерации (2011).
107-й космонавт России и 519-й космонавт мира. Бортинженер космического корабля «Союз ТМА-01М» и экспедиций МКС-25/26 (2010—2011). Бортинженер космического корабля «Союз ТМА-20М» и экспедиций МКС-47/48 (2016). Командир космического корабля «Союз МС-15», бортинженер экспедиции МКС-61, командир МКС-62 (с 2019).
B 1993 году окончил Московский государственный технический университет (МГТУ) имени Н.Э.Баумана по специальности «Летательные аппараты» (факультет энергомашиностроения B городе Королёв), получил квалификацию инженера-механика. В 1987-1993 годах одновременно с учёбой в МГТУ проходил постоянную производственную практику в НПО «Энергия» (ныне - ПАО «Ракетно- космическая корпорация «Энергия» имени C.П.Королёва»).
B 1987-1990 годах работал слесарем- испытателем ЗЭМ. С декабря 1990 года - техник, а с августа 1993 года - инженер 103-го (проектного) отдела НПО «Энергия». С июня 1996 года до зачисления в отряд космонавтов работал инженером 125-го отдела, который занимался разработкой и эксплуатацией наземного оборудования для подготовки транспортных, транспортно-грузовых кораблей и разгонных блоков ДМ.
Прошёл медицинское обследование в Институте медико-биологических проблем (ИМБП) и был признан годным к специальным тренировкам. 28 июля 1997 года на заседании Государственной межведомственной комиссии (ГМВК) был рекомендован к зачислению в отряд космонавтов. 14 октября 1997 года назначен на должность кандидата в космонавты-испытатели отряда космонавтов РКК «Энергия».
С 16 января 1998 года по 26 ноября 1999 года проходил общекосмическую подготовку (ОПК) в Центре подготовке космонавтов имени Ю.А.Гагарина (ЦПК) и успешно сдал все экзамены. 1 декабря 1999 года решением Межведомственной квалификационной комиссии (МВКК) ему была присвоена квалификация «космонавт-испытатель», а 9 февраля 2000 года он был назначен на должность космонавта-испытателя отряда космонавтов РКК «Энергия» в 291-й отдел.
C 7 февраля 2000 года проходил подготовку в ЦПК в составе группы космонавтов по программе МКС. В начале декабря 2002 года был назначен бортинженером во второй (дублирующий) экипаж 6-й российской экспедиций посещения МКС (экипаж МКС-ЭП6). Однако после катастрофы шаттла Columbia экипаж был расформирован в связи с отменой российской экспедиции посещения. мае 2006 года в предварительном порядке был назначен в бортинженером в дублирующий экипаж МКС-19, вместе с С.Ш.Шариповым. Однако затем был переведён бортинженером в дублирующий экипаж 17-й экспедиции на МКС.
6 ноября 2007 года на заседании Межведомственной комиссии Роскосмоса по отбору космонавтов и их назначению в составы экипажей пилотируемых кораблей и станций был утверждён в качестве дублёра бортинженера МКС-17 и ТПК «Союз-ТМА-12», планирующегося к запуску 8 апреля 2008 года. 21 марта 2008 года на заседании коллегии Роскосмоса был утверждён в качестве бортинженера дублирующего экипажа МКС и ТПК «Союз- ТМА-12». Во время старта ТПК «Союз- TМА-12» 8 августа 2008 года был дублёром бортинженера корабля.
В период со 2 по 10 июня 2006 года проходил в Севастополе тренировки по работе в случае нештатной посадки спускаемого аппарата на воду в составе условного экипажа вместе C Ю.В.Лончаковым и О.Г.Артемьевым. В августе 2007 года в предварительном порядке был назначен в дублирующий экипаж 21-й экспедиции на МКС (МКС-21, до июля 2008 года обозначалась как МКС-20А). Согласно этим планам основной экипаж должен был стартовать на корабле «Союз ТМA-16» в сентябре 2009 года. Однако в июле 2008 года это назначение не было подтверждено.
В июле 2008 года появились сообщения о его назначении в основной экипаж 25-й экспедиции на МКС (МКС-25, до июля 2008 года обозначалась как МКС-22A). Согласно планам экипаж основной экспедиции должен стартовать на корабле «Союз TМА-20» в сентябре 2010 года. 21 сентября 2008 года это назначение было подтверждено в опубликованном пресс- службой Роскосмоса плане полётов на МКС. 21 ноября 2008 года его назначение было официально подтверждено НАСА при объявлении составов экипажей МКС-20 - МКС-26.
В период с 20 января по 2 февраля 2010 года в составе условного экипажа вместе с А.Ю.Калери и Е.И.Тарелкиным участвовал в двухсуточных тренировках на умение выжить в безлюдной местности в случае аварийной посадки спускаемого аппарата. Тренировки проходили в подмосковном лесу. На заседании Межведомственной комиссии по отбору космонавтов и их назначению в составы пилотируемых кораблей и станций 26 апреля 2010 года был аттестован в качестве космонавта отряда РКК «Энергия».
14 сентября 2010 года в ЦПК вместе с А.Ю.Калери и Скоттом Келли (США) сдал предполётную экзаменационную тренировку на российском сегменте МКС. 15 сентября 2010 года экипаж сдал экзаменационную тренировку на тренажёре ТДК-7СТ №4 (тренажёр корабля «Союза ТМА»). 17 сентября 2010 года Межведомственной комиссией утверждён в качестве бортинженера основного экипажа корабля «Союз ТМА-М». 21 сентября 2010 года назначение было подтверждено на заседании коллегии Роскосмоса.
Свой первый полёт в космос совершил в качестве бортинженера космического корабля «Союз ТМА-М» и члена 25-й и 26-й основных экспедиций на МКС с 8 октября 2010 года по 16 марта 2011 года. Стартовал вместе с А.Ю.Калери и Скоттом Келли. 10 октября 2010 года «Союз ТМА-М» успешно пристыковался к МКС, а 16 марта 2011 года отстыковался от МКС и в тот же день спускаемый аппарат корабля совершил мягкую посадку на территории Казахстана 86 км от города Аркалык. Продолжительность полёта составила 159 суток 8 часов 43 минуты 10 секунд. Во время полёта совершил три выхода в открытый общей продолжительностью 16 часов 39 минут.
Указом Президента Российской Федерации от 12 апреля 2011 года за мужество и героизм, проявленные при осуществлении длительного космического полёта на Международной космической станции, Скрипочке Олегу Ивановичу присвоено звание Героя Российской Федерации с вручением знака особого отличия - медали «Золотая Звезда».
11 июня 2011 года перешёл в отряд космонавтов ЦПК. 27 января 2014 года на заседании Межведомственной комиссии Роскосмоса утверждён дублёром C.А.Волкова, командира корабля «Союз TМA-18М», старт которого по программе МКС-45/46 запланирован на осень 2015 года. Одновременно с этим утверждён в основном экипаже корабля «Союз» (ISS- 46S, экипаж МКС-47/48), старт которого запланирован на март 2016 года. 30 января 2014 года в составе экипажа МКС-47/48 вместе с А.Н.Овчининым и Джеффри Уильямсом (США) принимал участие в тренировках по действиям в случае аварийной посадки в лесисто-болотистой местности зимой.
28 июля 2015 года на заседании Главной медицинской комиссии в ЦПК, которая проанализировала данные медицинских обследований космонавтов основного и дублирующего экипажей 45/46-й длительной экспедиции на МКС, был признан годным к космическому полёту по состоянию здоровья. 6 августа 2015 года начал прохождение комплексных тренировок в качестве командира дублирующего экипажа корабля вместе с бортинженерами Тома Песке (Франция) и C.В.Прокопьевым. В этот день состоялась экзаменационная тренировка на тренажёре ТПК «Союз ТМА-М». 7 августа экипаж сдал зачётную тренировку на российском сегменте МКС.
10 августа 2015 года Межведомственная комиссия на заседании, состоявшемся в ЦПК, рекомендовала членов основного и дублирующего экипажей МКС-45/46/ЭП-18 к продолжению предполётной подготовки на космодроме Байконур, куда экипажи отправились 18 августа. 1 сентября 2015 года на заседании Государственной комиссии на космодроме Байконур был утверждён в качестве командира дублирующего экипажа ТПК «Союз ТМА-18М». 2 сентября 2015 года во время старта ТПК «Союз ТМА-18М» был дублёром командира корабля.
9 февраля 2016 года на заседании Главной медицинской комиссии в ЦПК был признан годным к космическому полёту в качестве бортинженера основного экипажа корабля «Союз ТМА-20М». 24 февраля 2016 год начал прохождение комплексных тренировок в качестве бортинженера основного экипажа корабля вместе с командиром корабля A.Н.Овчининым и бортинженером Джеффри Уильямсом. B этот день состоялась экзаменационная тренировка на российском сегменте МКС. 25 февраля экипаж сдал зачётную тренировку на тренажёре ТПК «Союз ТМА-М». 17 марта 2016 года по итогам заседания Государственной комиссии, состоявшегося на 17-й площадке ЦПК на Байконуре, был утверждён в качестве бортинженера основного экипажа ТПК «Союз ТМА-20М».
Свой второй полёт в космос совершил в качестве бортинженера космического корабля «Союз ТМА-20М» и бортинженера 47-й и 48-й основных экспедиций на МКС с 19 марта по 7 сентября 2016 года. Стартовал 18 марта вместе с командиром корабля А.Н.Овчининым и бортинженером Джеффри Уильямсом. 19 марта корабль успешно пристыковался к МКС, a 7 сентября отстыковался от МКС и в тот же день спускаемый аппарат корабля приземлился в 147 км юго-восточнее города Джезказган в Казахстане. Продолжительность полёта составила 172 суток 3 часа 46 минут 57 секунд.
30 ноября 2017 года решением Межведомственной комиссии утверждён в качестве командира дублирующего экипажа корабля «Союз МС-10». 8 февраля 2018 года экипаж в составе О.И.Скрипочки, A.Н.Бабкина и Шеннон Уолкер (США) принял участие в тренировках по действиям после посадки в лесисто- болотистой местности зимой («зимнее выживание»). 19 июня 2018 года на сайте ЦПК появилось сообщение, что в дублирующем экипаже ТПК «Союз МС-10» (МКС-57/58) его сменил О.Д.Кононенко.
В июле 2018 года на базе Ногинского спасательного центра МЧС России вместе c Кристиной Кох (США) принял участие в тренировках по действиям после посадки космического корабля на водную поверхность. 9 июля экипаж прошёл «сухую» тренировку, а 10 и 11 июля экипаж прошёл «длинную» и «короткую» тренировки на воде.
3 декабря 2018 года, после успешного старта и стыковки ТПК «Союз МС-11», в блоге НАСА появилось сообщение, что в основном экипаже корабля «Союз МС-12» вместо О.И.Скрипочки и астронавта ОАЭ на орбиту отправится не долетевший до МКС экипаж корабля «Союз МС-10» -А.Н.Овчинин и Ник Хейг (США). 12 апреля 2019 года информированный источник агентства «Интерфакс» сообщил, что в основной экипаж корабля «Союз МС-15» вошли О.И.Скрипочка, Джессика Меир США) и астронавт ОАЭ Хаззаа Аль- Мансури.
15 августа 2019 года на заседании Главной медицинской комиссии в ЦПК был признан годным к космическому полёту в качестве командира основного экипажа корабля «Союз МС-15». 29 августа 2019 год вместе с Джессикой Меир и Хаззаа Аль- Мансури сдал экзаменационную тренировку на российском сегменте МКС. 30 августа 2019 года экипаж сдал комплексную зачётную тренировку на тренажёре ТПК «Союз». 24 сентября 2019 года по итогам заседания Государственной комиссии на Байконуре, был утверждён в качестве командира основного экипажа ТПК «Союз МС-15».
Свой третий полёт в космос совершил в качестве командира космического корабля «Союз МС-15», бортинженера МКС-61 и командира МКС-62 с 25 сентября 2019 года по 17 апреля 2020 года. Стартовал вместе с Джессикой Меир и Хаззаа Аль-Мансури. Продолжительность полёта составила 204 суток 15 часов 19 минут. Общая продолжительность трёх полётов в космос - 536 суток 3 часа 49 минут.
1 декабря 2021 года завершил карьеру в отряде космонавтов. Работает ведущим специалистом методического отдела ЦПК имени Ю. А. Гагарина.
Осенью 2025 года посетил учеников космического класса мелитопольской школы №9. Этот класс, обучается по специальным программам корпорации «Роскосмос».
Встреча с детьми проходила в теплой дружественной атмосфере. Олег Иванович рассказывал об истории космонавтики, о своих полетах, кораблях на которых летал, дружбе с иностранными и российскими космонавтами. С удовольствием дети задавали многочисленные вопросы: о невесомости, сне, питании в космосе. А также о том, есть ли планеты красивее нашей, какие чувства испытал знаменитый космонавт в полете, можно ли заболеть в космосе, когда станет возможным полететь на орбиту ребенку, как космонавты держат связь с родными и близкими и многое-многое другое. Скрипочка терпеливо отвечал на все, что хотели знать дети.
Награждён орденами «За заслуги перед Отечеством» 3-й (01.10.2021) и 4-й (16.09.2017) степеней, медалями.
Лётчик-космонавт Российской Федерации (12.04.2011).
Почётный гражданин города Невинномысск (19.12.2019, Ставропольский край) и города Запорожье (05.10.2011).
Имеет 1-й разряд по парашютному спорту. K моменту зачисления на должность космонавта-испытателя выполнил более 200 прыжков, к весне 2008 года - более 300. Занимается велотуризмом.
Источники :
Показать полностью
13
История отношений Свами Вивекананды и Эммы Кальве
Эмма Кальве (1858–1942) — французская оперная певица, одна из самых ярких звёзд «Золотого века» оперы. Она особенно прославилась ролью Кармен. Вивекананда встретил её в период, когда она переживала глубокий личный кризис, и их общение стало важной частью её духовного пути.
В 1893–1894 годах Кальве гастролировала с Metropolitan Opera в США. Во время выступлений в Чикаго произошла трагедия: её единственная дочь погибла в пожаре. Певица впала в тяжёлую депрессию и даже подумывала о самоубийстве. В это время она встретила Свами Вивекананду, который находился в Чикаго после Парламента религий. Её подруга Милвард Адамс посоветовала обратиться к нему.
Описание первой встречи из автобиографии Эммы Кальве «My Life» (1922), глава 22:
«…Он [Свами Вивекананда] читал лекции в Чикаго в тот год, когда я была там; и, поскольку я в то время была сильно подавлена душой и телом, я решила пойти к нему.
Перед тем как идти, мне сказали не говорить, пока он сам не обратится ко мне. Когда я вошла в комнату, я молча постояла перед ним некоторое время. Он сидел в благородной позе медитации, его шафраново‑жёлтое одеяние прямыми складками спадало на пол, голова в тюрбане была наклонена вперёд, глаза опущены. После паузы он заговорил, не поднимая глаз.
“Моё дитя, — сказал он, — тревожная атмосфера окружает тебя. Будь спокойна. Это необходимо”.
Затем тихим, спокойным и отстранённым голосом этот человек, который даже не знал моего имени, заговорил о моих тайных проблемах и тревогах. Он говорил о вещах, которые, как я думала, были неизвестны даже моим ближайшим друзьям. Это казалось чудесным, сверхъестественным.
“Откуда вы всё это знаете? — спросила я наконец. — Кто рассказал вам обо мне?”
Он посмотрел на меня со своей спокойной улыбкой, как будто я была ребёнком, задавшим глупый вопрос.
“Никто не говорил мне, — мягко ответил он. — Думаешь, это необходимо? Я читаю в тебе, как в открытой книге”.
Наконец пришло время уходить.
“Забудь, — сказал он, когда я встала. — Стань снова весёлой и счастливой. Восстанови своё здоровье. Не замыкайся в молчании со своими горестями. Преврати свои эмоции в какую‑то форму внешнего выражения. Твоё духовное здоровье требует этого. Твоё искусство требует этого”.
Я ушла от него, глубоко тронутая его словами и личностью. Казалось, он опустошил мой мозг от всех его лихорадочных сложностей и поместил туда вместо них свои ясные и успокаивающие мысли. Я снова стала живой и весёлой благодаря силе его воли… Это была сила его характера, чистота и интенсивность его цели, которые несли убеждение».
Вивекананда помог ей преодолеть горе и вернуться к жизни.
В 1900 году, во время Всемирной выставки в Париже, Вивекананда принял приглашение Кальве и отправился в путешествие по Европе и Египту как её гость.
Состав группы: Эмма Кальве, Свами Вивекананда, Джозефина МакЛеод, Анри Жюль Буа (оккультный писатель) и другие. Маршрут включал Вену, Константинополь, Афины, Каир и другие места. Кальве оплачивала часть расходов.
Вивекананда в «Memoirs of European Travel» тепло отзывался о ней:
«Мадемуазель Кальве — главная оперная певица нашего времени… Она родилась в бедных условиях; постепенно, благодаря своему гению и через великий труд и множество лишений, она теперь накопила большое состояние и стала объектом поклонения королей и властителей… Редкое сочетание красоты, молодости, таланта и „божественного“ голоса поставило Кальве на высшее место среди певцов Запада. Действительно, нет лучшего учителя, чем нищета и бедность».
Посещение Индии и поздние годы
После смерти Вивекананды (1902) Кальве в ноябре 1910 года приехала в Индию. Её чествовали в Калькутте, она посетила Белурматх. Там она пела французские песни в храме по просьбе учеников.
Её воспоминания о Белурматхе:
«Часы, которые я провела с этими нежными философами, остались в моей памяти как особенное время. Эти существа — чистые, прекрасные и далёкие — казались принадлежащими к другому миру, лучшему и более мудрому».
Общее впечатление Кальве о Вивекананде (из автобиографии):
«[Он] поистине ходил с Богом, благородное существо, святой, философ и настоящий друг. Его влияние на мою жизнь было глубоким… Моя душа будет вечно благодарна ему».
Общение Вивекананды и Кальве — яркий пример духовного влияния индуизма (Веданты) на западных артистов рубежа XIX–XX веков. Для Кальве он стал не просто учителем, а спасителем в момент отчаяния и источником внутренней силы. Она сохранила глубокую благодарность до конца жизни.
Показать полностью
Проводник к Богу
Шри Рамакришна не любил, когда к нему обращались со словами «гуру», «карта» (хозяин, деятель) или «баба» (отец). Он не давал мантры в том смысле, в каком это обычно делают. Однако его пришествие было ради блага человечества. Он щедро изливал свою милость на множество людей. Порой даже во время самой обычной беседы он мог одним прикосновением или просто искренним пожеланием даровать человеку видение его Избранного Божества. Он помогал людям переживать Бога в собственном сердце — то смеясь, то плача от переполняющей экстатической радости.
Он пришёл, чтобы давать освобождение людям.
Когда Божественная Мать впервые явилась Учителю, он подумал: «Если это видение истинно, пусть вон тот большой камень перед нахабатом подпрыгнет три раза». И в тот же миг камень подпрыгнул. Увидев это, Учитель полностью убедился в подлинности своего видения.
Учитель обладал пламенной любовью к истине и всегда держал своё слово. Когда за ним приезжала карета, чтобы отвезти его в Калькутту, он немедленно собирался и садился в неё. Затем он звал кучера, который мог в это время спокойно курить. Учитель торопился: в Калькутте его уже ждали преданные, и он не хотел, чтобы они волновались из‑за его опоздания. Когда карета трогалась, на его лице появлялось облегчение.
Однажды он сказал:
«Если хоть одно моё слово окажется ложью, значит, всё, что я когда‑либо говорил, — ложь».
Какая великая мысль! В ней — совершенно особое измерение истины. Может ли так говорить человек, чья жизнь не утверждена твёрдо в Истине?
Учитель был удивительным человеком. Я замечал, что по его телу часто пробегала волна духовной силы. Небольшая сила, сосредоточенная в мозгу, делает обычного человека знаменитым химиком, физиком или политиком. А в теле Учителя через каждый центр текла огромная духовная река. Какая же невероятная сила в нём была!
Однажды Учитель, указывая на свою фотографию, сказал мне:
«Посмотри. Я пребываю в этой картине. Медитируй на меня».
«Да, я буду это делать», — ответил я.
Все формы богов и богинь заключены в образе Шри Рамакришны. Его фотография символически показывает как кундалини проникает через шесть центров. Когда я смотрю на его сияющий лик, мне кажется, что Учитель погружён в блаженный океан Сат-чит-ананды, превосходя шесть центров кундалини. В его образе я вижу множество чудесных вещей. Шри Рамакришна открывает себя тем, чьё сердце чисто.
Последняя ночь, которую я провёл с Учителем в Дакшинешваре, как раз и была той ночью, когда у него впервые заболело горло — это стало началом его смертельной болезни. Утром он сказал своему племяннику:
«Рамлал, у меня болит горло».
Мальчик, стоявший рядом, предложил:
«Господин, если принять сок листьев тейбала, боль пройдёт» (простое народное средство).
Учитель сразу поверил и сказал Рамлалу:
«Слышишь? Мальчик советует принять сок листьев тейбала. Почему бы тебе не приготовить его для меня?»
Рамлал, хорошо знавший характер Учителя, ответил:
«Хорошо, я сейчас же это сделаю».
Это было моё последнее свидание с Учителем. После этого я уехал в Банкипор (Бихар), чтобы закончить последние два года колледжа. Дом, в котором я тогда жил, теперь стал ашрамом.
В день, когда Учитель ушёл из тела, я увидел его стоящим передо мной. Я удивился:
«Как Учитель оказался здесь?..»
RAMAKRISHNA As We Saw Him
Swami Vijnanananda
Edited and Translated by Swami Chetanananda
Показать полностью
Лекция от похмелья1
Для ЛЛ: Воспоминание о том, как препод спасал пьяный поток с помощью супов и минералки
Это было утро после дня первокурсника. Мы отмечали его в клубе, дружно, допоздна, а точнее — до утра. И вот сидим в тесной аудитории пьяным сонным потоком утром в субботу. Нет, мы не были даже в начале первого курса примерными студентами, просто те, кто жили в общаге, получили от старшиков совет: "Ни в коем случае не пропускать пары в субботу после дня первока". Т.е. кровь из носу, а вернее с перегаром изо рта, но восстаньте и явитесь перед преподами (которых спецом ставил деканат), у которых сдача экзамена зависит от 100% посещаемости.
Отчего было так плохо большинству? Потому что это самое большинство впервые познакомилось с кальяном. И, как мы поняли позднее, кто-то "шутя" добавлял в те кальяны алкоголь. Даже я, которая просто делала вид курения, от паров словила в первый и последний раз в жизни "вертолёт", в 18 лет. "Шутку", даже спустя время, считаю плохой и очень опасной до сих пор.
Ну так вот. Аудитория странно маленькая для нашего потока. Мы сидим: живой на еле-живом, а тот — на почти сонном. Тише воды. Голова трещит; тошнит. Препод опаздывает уже больше 15 минут, но мы сидим, хотя золотое время, чтобы сбежать студенту с пары. И тут дверь открывается со словами:
— Ну, как я и думал, пришло пару коооо.... Ооооооуууууххх... Фу-фух...
Препод смотрит на нас. А нас много. Думаю, мы выглядели как вытащенные на свет мелкие птенцы совы: взъерошенные, голодные и максимально не вдупляющие, но очень старающиеся выглядеть адекватно и сосредоточенно, насколько это возможно
— Впервые такое, — оглядывает он нас. — Обычно студентов мало после ночи первака. А тут прям... Аншлаг.
Мы только глазами старательно лупаем, чтобы те не слиплись.
Препод всех рассматривает. Довольно долго. Вздыхает:
— Взять бы каждого за шкирку, да в деканат за неподобающий вид, но... Раз соизволили прийти — извольте учиться. Итак, записываем!
"Ну вот зачем так орать-то?" — скулим мы, шепотом.
Препод скрежещущим мелом что-то быстро царапает на доске, ударяя им о доску в местах точек. Снова шипение недовольных масс, но оно стихает, когда стали вглядываться в пункты на доске. Их три.
— То, что я вам скажу, не совсем педагогично, но раз вы все такие помятые и от вас так разит, то какой вам матан (математический анализ), раз вы простой базы не знаете. Итак...
Бамс!
Длинной линейкой бьет по первой строчке: "1. Поесть!"
— Важно плотно поесть перед любым весельем и после. Закуска вас не спасет.
Мы смотрим друг на друга. На препода. На конец указки. А он продолжает:
— Перед гулянкой — борщик, со сметанкой. Густой, плотный, жирненький, со стоящей ложкой. После, с утра, — солянка. Готовим всё заранее, не ленимся учиться готовить. Бульон наваристый, хороший!
Бамс! Указка тычет в строку: "2. Уборная".
— Вы этого не слышали, но вы это запомните: вам необходимо выдавить пьяные массы из себя. У вас два состояния и два выхода... Мы говорим о финально-похмельном...
— В смысле... Высрать пьяное говно? — просыпается местный весельчак.
— Кхм! Я не так сказал, но рад, что впервые вы на лекции улавливаете суть. Не смейтесь! Это очень важно. Посидите хорошенько на белом друге, прям подумайте, как вы делаете вид у меня на зачетах и госах.
Перед очередным ударом линейки мы с интересом смотрели третью строку: "3. Мин. вода".
— И раз вы поступили в сибирский институт, вы должны пить местную воду. Самая спасительная с похмелья — минералка Кар**ская. Прям с утра. Но готовим с вечера и выпускаем из нее через чуть приоткрытую крышку газики. В общем, — он поворачивается к нам и пробегается по нашим лицам, — всё как перед экзаменами: хотите хорошо всё сдать — готовьтесь заранее и берегите себя!
Дальше он пустился в своё: повторение пройденного, пара баек под настроение. Рассказы про то, как ЕГЭ сделало нас негибкими=тупыми. Ну и раздавал рекомендации о поступлении в пирожковый институт (к слову, на госах он при нашей группе зарекомендовал в пищевой колледж, к своему знакомому, не сдавшую девушку — чтобы та не убивалась по провалу. И она правда поступила туда после, и была очень довольна).
— Ну и на финал: отоспаться и никому не говорить о том, что происходило на этой лекции. Это всё ваш — похмельный сон.
Прошло время. И советы из этого сна вспоминаю каждый раз, когда что-то планируется. Честно, не всегда навариваю борщи и солянки, но всегда об этом жалею. А вот минералка... Минералка у меня всегда на прикроватной тумбочке, даже когда в ней нет той самой необходимости. Видимо, просто привыкла к её вкусу. Ну, и т.к. это был сон — слово я не нарушила. К тому же, с того сна уже прошло более 10 лет.
Был то сон, а может - нет...
А всем Сибстриновским - привет!
Показать полностью
Профессия котельщик: импровизация, но не с котлами
“Солидарность” продолжает рубрику о наставничестве. В ней о своей профессии и о взаимоотношениях с молодыми коллегами рассказывают опытные мастера. Эти люди остаются опорой и источником профессиональных знаний для тех, кто только начинает трудовой путь. На этот раз по рекомендации Оренбургской областной организации ГМПР мы поговорили с котельщиком, бригадиром участка сборки цеха металлоконструкций АО “Уральская Сталь” (г. Новотроицк) Эдуардом Вайсманом (на фото).
О СВОЕЙ ПРОФЕССИИ
- Эдуард Александрович, наша рубрика посвящена наставничеству, то есть передаче опыта между поколениями. Но чтобы в этом разобраться, надо понимать суть вашей профессии. Давайте с этого и начнем.
- Моя должность называется “котельщик”, и многие ошибаются, слыша в этом слове что-то созвучное “котлу”, “котельной”. На самом деле так называют сотрудника, который собирает узлы, конструкции, агрегаты в условиях повышенного давления на них. Наше предприятие связано с металлургическим, коксохимическим производством. И в работе там используются запчасти, на которые давит вода или пар. Это могут быть заслонки, охладительные элементы, которые работают по принципу термоса, то есть герметичные детали, находящиеся под давлением. Ими и занимается котельщик.
Профессия моя необычная. Мы имеем дело с чертежами - и каждый день эти чертежи разные. Работать в таком режиме очень тяжело. Одно дело, когда человек, приходя на работу, знает, что ему надо за смену закрутить, скажем, десяток одинаковых болтов. Он делает это изо дня в день, каждый месяц, каждый год, его движения доведены до автоматизма. Мы же каждый раз видим перед собой абсолютно новое задание. Оно бывает легким, бывает сложным, но оно всегда нестандартное. И нам надо использовать свои опыт и смекалку, придумывать что-то новое.
В нашем цехе мы, используя листы и металлические заготовки-профили, делаем изделия с нуля. То есть сами собираем готовые изделия, сами свариваем и испытываем их, сами несем за них ответственность.
ТЯЖЕЛАЯ, НО ТВОРЧЕСКАЯ
- То есть особая сложность вашей профессии - в непредсказуемости ее заданий?
- Мы не только делаем запасные части агрегатов и механизмов, но и участвуем в устранении аварий. Поскольку у нас металлургический завод, то оборудование здесь используется при высоких температурах, под большим давлением, в химических средах. Нагрузка на узлы и механизмы идет высокая, поэтому они могут выйти из строя. Возникает аварийная ситуация, и тогда к нам в цех обращается за помощью руководитель производственного участка, где произошел сбой, и объясняет, какую деталь и каких размеров ему помочь заменить. А я должен суметь ее изготовить - бывает, даже без чертежа, только по одному его объяснению и нарисованному от руки эскизу. Это непросто.
К тому же в чертежах бывают ошибки, и приходится самому принимать решение - исправлять, изменять указанные на чертеже габариты. Трудность нашей профессии как раз в том, что приходится брать на себя ответственность, самостоятельно и быстро принимать решения. Для этого надо быть уверенным в своем опыте и знаниях, уметь находить выход из сложной ситуации. Некоторые привыкли работать исключительно по чужим указаниям, а в нашей профессии рядом нет того, кто подскажет.
Еще одна особенность нашего цеха в том, что мы работаем физически в тяжелых условиях. Конечно, соблюдаются все меры безопасности, но все равно там шум, двигаются большие механизмы, электроток. В течение смены я могу работать резаком для резки металла или “болгаркой” для зачистки швов, а могу махать кувалдой.
- Несмотря на то, что ваша работа требует заметных физических усилий, вы все же остались на комбинате?
- Каждый человек должен находиться на своем месте. Я попал именно в ту среду, которая мне по душе. Только оказавшись в достаточно жестких условиях, я смог реализовать себя как специалист, как руководитель, как напарник, как друг своим товарищам по цеху. Наверное, тут совпали и мой характер, и стремление учиться и быть полезным, и желание всегда быть в гуще событий. А работа в нашем цехе мне такую возможность дает.
Мне очень сильно помогло то, что я люблю решать нестандартные задачи, постоянно искать что-то новое. Наверное, из-за этого я и быстрее учился, быстрее схватывал информацию. Это заметили мои руководители. Они увидели, что я хорошо выполняю свою работу, иду на контакт, что я общительный человек, и начали поручать мне более сложные и ответственные задачи.
О НАСТАВНИКАХ
- Самое время, наверное, рассказать о людях, которые помогли вам освоиться в профессии, войти в рабочий коллектив.
- Раньше я тоже работал на “Уральской Стали”, только сварщиком - вполне успешным, с пятым разрядом, был аттестован, хорошо зарабатывал, но мне пришлось на несколько лет покинуть город. Когда вернулся, в прежний цех меня не взяли - место было занято, и мне предложили поменять квалификацию на сборщика металлоконструкций. Когда я пришел в 2009 году в цех, здесь еще работал костяк старых специалистов, ветеранов нашего производства. Это были люди уже в годах, под 60 лет, и именно наша старая гвардия учила молодых. Меня закрепили (или я ему чем-то приглянулся) за инструктором Валерием Павловичем (из скромности он попросил не называть его фамилию. - Прим ред.). Я стал его напарником, вторым номером (звено у нас - два человека). И в дальнейшем, работая бок о бок с ветеранами, я начал постепенно вникать в профессию. Осваивать новое всегда непросто, и, что тут скрывать, ошибок не избежишь. Бывало, что и руки опускались, думал, что не смогу, не справлюсь, нервничал, переживал. Ничего, постепенно набирался опыта. Было важно, что мой наставник в меня поверил, и в дальнейшем это привело к хорошим результатам.
- Чему учило вас старшее поколение?
- Я пришел в цех молодым парнем, с набором понятий, принесенных с улицы, а от меня ждали понимания, что такое рабочий коллектив, ждали ответственности. Я с этим еще не сталкивался, не работал в коллективе. И мой наставник, видимо, увидел, что я привык к одиночной работе, и приложил максимум усилий, объясняя, что здесь так работать невозможно, потому что мы все друг от друга зависим, мы должны друг другу помогать. Если у тебя, допустим, выполнена работа, ты все закончил и видишь, что рядом с тобой ребята не успевают, им тяжело, или они столкнулись с какой-то сложностью и не могут с ней справиться, - если у тебя есть возможность подойти, подсказать, помочь, ты должен это сделать. Потому что к концу смены мы должны все закончить и сделать общую работу. И вот на таких жизненных ситуациях я учился встраиваться в коллектив. В дальнейшем, помогая другим, я постепенно завоевывал авторитет и начал ту очень долгую дорогу, которая привела в бригадиры.
ОБ УЧЕНИКАХ
- Молодые ребята к вам приходит. Задерживаются ли они на комбинате?
- Ребята, которые близки нам по духу, которые любят нестандартные задания и готовы принимать все тяготы нашей работы, остаются. Они учатся, становятся сильнее, а я как инструктор, как наставник стараюсь им помочь. Эта помощь не ограничивается работой. Мы также общаемся и вне стен комбината. Когда я пришел в цех, рабочие-ветераны говорили нам о понимании, о дружбе, о поддержке, о том, что надо быть полезными не только в производстве. Они вбили мне в подкорку базу: как себя вести, чего от тебя ждут, какие есть правила человеческих отношений. И сейчас я то же самое объясняю нашим молодым.
ИНИЦИАТИВА ФНПР
- Когда вас вводили в профессию ваши наставники, была ли эта работа оплачиваемой? Должно ли звание наставника вообще быть официальным, надо ли за него доплачивать?
- Наставничество на нашем комбинате - официальная должность. Приказом по цеху проводится официальное назначение человека наставником на определенный промежуток времени. Ему назначается ученик. Да, это оплачивается. На “Уральской Стали” эта система осталась еще с советских времен, она не менялась и не будет меняться. - Нужно ли материально стимулировать наставника, вводить систему бонусов? - Наставником выбирают более опытного человека. Деньги - не главная мотивация. Мои наставники не получали больших денег, поверьте. Просто люди были неравнодушными, хотели, чтобы мне было легче влиться в коллектив, реализовать себя. Вкладывать душу в человека, чтоб заработать, - не получится.
Автор: Екатерина Жирицкая
Показать полностью